20.地衣是藻類植物和菌類的一種聯(lián)合體,它們分開就不能獨(dú)立生活,它們之間的關(guān)系是( 。
A.共生關(guān)系B.合作關(guān)系C.捕食關(guān)系D.競爭關(guān)系

分析 生物與生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助(合作關(guān)系)和種內(nèi)競爭;種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭幾種方式.

解答 解:地衣是藻類植物和菌類的一種聯(lián)合體,藻類能進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物,為真菌提供有機(jī)物;真菌分解有機(jī)物,產(chǎn)生水、無機(jī)鹽、二氧化碳,被藻類吸收,作為光合作用的原料.因此二者生活在一起,對彼此都有利,一旦分開,都不能很好的生活.這種營養(yǎng)方式叫共生.當(dāng)兩者分開時(shí),真菌得不到有機(jī)物無法生存,而藻類也因得不到足夠的水、無機(jī)鹽生長不良,因此它們屬于共生現(xiàn)象.
故選:A.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解共生對彼此有利.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題
(1)圖中A是遺傳物質(zhì).
(2)F是鞭毛,它使細(xì)菌能夠運(yùn)動(dòng).
(3)字母B所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞.
(4)與植物細(xì)胞相比,該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有葉綠體,不具有進(jìn)行光合作用的場所.
(5)細(xì)菌的特殊構(gòu)造是鞭毛、莢膜.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.肌肉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.以下關(guān)于人類起源和發(fā)展的說法,正確的是(  )
A.露西時(shí)代的古人類已經(jīng)可以制造簡單的工具
B.現(xiàn)代類人猿,如同其祖先一樣,仍過著以樹棲為主的熱帶叢林生活
C.多數(shù)古人類學(xué)家認(rèn)為,人類起源于亞洲
D.人類改變環(huán)境的能力超過所有的其他生物,環(huán)境對人類沒有影響

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.人類的進(jìn)化歷程可分為:南方古猿、能人、直立人和智人等階段,其中智人是唯一現(xiàn)存的人種.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.鰓是一種適于在水中進(jìn)行氣體交換的呼吸器官,但并非所有的水生動(dòng)物都用鰓呼吸,下列水生動(dòng)物中,不用鰓呼吸的是( 。
A.河蚌B.揚(yáng)子鱷C.刀魚D.蝌蚪

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列變異實(shí)例中,屬于不可遺傳的變異的是(  )
A.人的體細(xì)胞中若多一條21號染色體,將表現(xiàn)為先天愚型
B.把相同的小麥種子,播種在水肥條件不同的環(huán)境里,所結(jié)籽粒的飽滿程度不同
C.一對有耳垂的夫婦養(yǎng)了一個(gè)無耳垂的孩子
D.一頭肉質(zhì)較佳的母牛產(chǎn)下一頭產(chǎn)奶多的牛

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列屬于恒溫動(dòng)物的一組是( 。
A.家兔和蚯蚓B.家鴿和青蛙C.蝙蝠和鴨子D.企鵝和蛇

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于條件反射的敘述,不正確的是( 。
A.在非條件反射的基礎(chǔ)上形成B.其神經(jīng)中樞一定在大腦皮層
C.條件發(fā)射易消退D.條件反射在產(chǎn)生后終生存在

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案