A. | 青蛙體表顏色具有斑紋,可以美化環(huán)境 | |
B. | 野兔可以作為多種動(dòng)物的食物 | |
C. | 糞金龜子可以改善農(nóng)田土壤的質(zhì)量 | |
D. | 蜂鳥(niǎo)高雅的飛行姿態(tài)給人以美的享受 |
分析 生物與環(huán)境之間相互影響.環(huán)境影響生物、生物必須適應(yīng)環(huán)境、生物又能影響環(huán)境.
解答 解:A、青蛙體表顏色具有斑紋,屬于保護(hù)色,是為了適應(yīng)環(huán)境,A錯(cuò)誤;
B、野兔可以作為多種動(dòng)物的食物,是動(dòng)物之間的關(guān)系,不屬于動(dòng)物對(duì)環(huán)境的影響,B錯(cuò)誤;
C、糞金龜子以糞便等為營(yíng)養(yǎng),屬于分解者,可以改善農(nóng)田土壤的質(zhì)量.C正確;
D、蜂鳥(niǎo)高雅的飛行姿態(tài)給人以美的享受,不屬于動(dòng)物對(duì)環(huán)境的影響,D錯(cuò)誤;
故選:C
點(diǎn)評(píng) 明確生物與環(huán)境之間的關(guān)系是關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 缺乏維生素B | B. | 缺乏維生素D | C. | 缺乏維生素A | D. | 缺乏維生素C |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 想盡辦法,趕盡殺絕 | B. | 任其自然發(fā)展,不加控制 | ||
C. | 大力保護(hù)并減少其天敵的數(shù)量 | D. | 設(shè)法控制其數(shù)量,減少危害 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 觀察法 | B. | 調(diào)查法 | C. | 飼養(yǎng)馴化法 | D. | 實(shí)驗(yàn)法 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 呼吸道由鼻、咽、喉、氣管和支氣管組成 | |
B. | 呼吸道沒(méi)有殺菌的作用 | |
C. | 呼吸道不僅僅是氣體進(jìn)出的通道,而且還能對(duì)進(jìn)入的空氣進(jìn)行一定的處理 | |
D. | 呼吸道是氣體交換的場(chǎng)所 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A型血 | B. | B型血 | C. | AB型血 | D. | O型血 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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