【題目】如圖是鳥體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖，請看圖回答問題。

（1）圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱：a是_____，b是____，c是____。

（2）鳥的呼吸器官是肺，但是鳥的呼吸方式很特別，原因是它還具有發(fā)達的氣囊可以輔助肺呼吸，這樣的呼吸方式稱為____。鳥在飛行時，牽動兩翼的胸肌主要附著在_____上；骨骼輕、薄、堅固，有些中空，可減輕飛行阻力。

【答案】氣管 氣囊 肺 雙重呼吸 龍骨突

【解析】

鳥的體形呈流線型，可減少飛行時空氣的阻力，適于飛行，體表被覆羽毛，前肢特化成翼；鳥類有氣囊，與肺相通，鳥類的肺是氣體交換的場所，氣囊本身并沒有氣體交換的作用，氣囊的功能是貯存空氣，使吸入的空氣兩次通過肺，保證肺充分地進行氣體交換，協(xié)助肺完成雙重呼吸，為飛行提供充足的氧氣。

（1）如圖是鳥體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖，圖中a是氣管，b是氣囊，c是肺。

（2）鳥的呼吸器官是c肺，但是鳥的呼吸方式很特別，原因是它還具有發(fā)達的b氣囊，可以輔助呼吸，家鴿的呼吸方式是雙重呼吸。鳥的骨骼輕、薄、堅固，有的骨中空，有的骨愈合，能減輕體重；胸肌發(fā)達，利于牽動兩翼完成飛行動作。鳥類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突，龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達的肌肉--胸肌，胸肌發(fā)達收縮有力，飛行時能產(chǎn)生強大的動力，利于牽動兩翼完成飛行動作。

練習冊系列答案
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【題目】下列屬于不可遺傳的變異的是（ ）
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【題目】下面是有關(guān)狒狒的部分材料以及圖片，甲乙圖是關(guān)于狒狒的生活圖片，丙圖是狒狒前肢關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖，請回答問題：

狒狒在猴類中唯一集大群營地棲生活的高等猴類，也是猴類中社群生活最為嚴密的一種，有明顯的等級序位和嚴明的紀律。在野生狀態(tài)下的狒狒群體，經(jīng)過幾年一個周期，就會發(fā)生爭戰(zhàn)，或分群或換王。因為以新?lián)Q舊、以強換弱是狒王國的法則。狒狒一般性成熟在六歲左右，它的好斗自然也有爭奪配偶的繁殖因素。當然，狒狒群并非一直烽火爭戰(zhàn)，一般新王產(chǎn)生后在相當長一段時間會很安穩(wěn)，而且繁殖增加，群體會迅速增長。這時的狒王也會主動對地位低下的雄狒、雌狒表示友好，為它們理理毛，這結(jié)果更加固了它的地位，群狒也爭相拍狒王的“馬屁”，狒王只是象征性為臣狒理毛，而地位低的狒狒則盡力而作，故狒王的毛總是油光順溜，最為光滑，一眼就能看得出誰是狒王。

（1）從材料中可以看出，狒狒群體具有明顯的_____行為。

（2）圖乙中，狒狒正舉起木棒打向獵豹，狒狒的這種行為屬于_____行為（從行為獲得途徑分析）。

（3）狒狒屬于脊椎動物中的哺乳動物，這類動物最突出的生殖發(fā)育特點是_____、哺乳。

（4）狒狒的運動基礎(chǔ)是運動系統(tǒng)；圖丙中，結(jié)構(gòu)_____（填數(shù)字）將關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩兩部分的骨連接起來。

（5）當小狒狒緊握樹枝蕩秋千時，其上臂肌肉處在_____狀態(tài)。

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【題目】地球上動物種類繁多，它們多種多樣的運動方式和行為擴大了其活動范圍，便于更好地生存和繁衍。

（一）下列是與動物運動有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲中，蚯蚓靠 協(xié)調(diào)配合完成運動；圖乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部，①、②、③表示蝗蟲的某些器官，其中飛行器官及所在身體部位分別是 （填數(shù)字）。

（2）圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動作模式圖，與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[ ] 和[3]中的滑液。屈肘動作的產(chǎn)生是當[ ] 受神經(jīng)傳來的刺激時，就會產(chǎn)生收縮，牽動骨繞著[9]活動。從動物體結(jié)構(gòu)層次上看，[6]和[7]均屬于 。

（3）圖是某同學繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖，其中正確的是 （填字母），理由是 。

（二）動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運動。請分析下面資料并回答：

資料一：

資料二：蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn)，雌雄蛾從繭中鉆出來，必須在最短的時間內(nèi)爬到一起進行交配，否則，因壽命短暫會失去傳宗接代的機會。雌雄蛾能在較短的時間內(nèi)爬到一起，完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實現(xiàn)的。

（1）資料一說明 行為是學習行為的基礎(chǔ)，學習行為的優(yōu)越性在于使動物能夠 。

（2）資料二中，雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起，能散發(fā)這種“氣味”的物質(zhì)在生物學上叫做 ，這一實例表明了動物個體間能夠進行 。

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【題目】小亮調(diào)查完公園的生物種類后，將有關(guān)的生物分成了動物、植物和其它生物三類．他所采用的分類依據(jù)是（ ）
A.生活環(huán)境
B.形態(tài)結(jié)構(gòu)
C.生物用途
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