12.雄鹿往往用鹿角作為爭奪配偶的武器,按照達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說的觀點(diǎn),現(xiàn)代雄鹿鹿角發(fā)達(dá)的原因是( 。
A.自然選擇的結(jié)果B.代代經(jīng)常使用的結(jié)果
C.保衛(wèi)自己的需要D.繁衍后代的需要

分析 達(dá)爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇.達(dá)爾文認(rèn)為,自然選擇是一個(gè)長期的、緩慢的、連續(xù)的過程.由于生存斗爭不斷地進(jìn)行,因而自然選擇也是不斷地進(jìn)行,通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用,物種變異被定向地向著一個(gè)方向積累,于是性狀逐漸和原來的祖先不同了,這樣新的物種就形成了.

解答 解:達(dá)爾文認(rèn)為,古代的公鹿的鹿角存在著發(fā)達(dá)和不發(fā)達(dá)的變異,公鹿之間為爭奪配偶要進(jìn)行生存斗爭,由于生存斗爭,有發(fā)達(dá)鹿角的公鹿能夠得到配偶并把這種變異遺傳下去,這是適者生存;沒有發(fā)達(dá)鹿角的公鹿因爭奪不到配偶,其變異就不會遺傳下去,這是不適者被淘汰.這樣經(jīng)過一代代的選擇進(jìn)化,就成了今天的有發(fā)達(dá)鹿角的公鹿.可見現(xiàn)代公鹿鹿角發(fā)達(dá)的原因是自然選擇的結(jié)果.
故選:A.

點(diǎn)評 生物現(xiàn)有的性狀:形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式,都是經(jīng)達(dá)長期的自然選擇后的結(jié)果,是對環(huán)境的適應(yīng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列急救方法正確的是( 。
A.非處方藥,在使用前不用仔細(xì)閱讀說明書
B.人工呼吸前,先清除患者口、鼻內(nèi)的污物
C.被毒蛇咬傷,在傷口遠(yuǎn)心端用繩子或止血帶結(jié)扎
D.胸外心臟按壓的次數(shù)為每分鐘60次

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.根據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識進(jìn)行判斷,下列說法正確的是( 。
A.“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家”,說明植物生長需要吸收有機(jī)物
B.人在做吸氣動作時(shí),膈肌頂部下降,胸廓擴(kuò)大,肺內(nèi)氣壓增大
C.人體的肝臟分泌的膽汁中有消化脂肪的消化酶
D.小腸是食物消化和吸收的主要部位

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.下列是某同學(xué)在復(fù)習(xí)了《綠色植物的一生》后,繪制和設(shè)計(jì)的圖,請據(jù)圖回答:(除特殊說明外,“[]”中填數(shù)字,橫線上填文字).

(1)菜豆新生命的起點(diǎn)是受精卵,該細(xì)胞要經(jīng)過分裂、分化形成胚.
(2)菜豆幼苗中的結(jié)構(gòu)Ⅰ是菜豆種子中的[1]胚芽發(fā)育而來的.使菜豆幼根不斷長長的主要結(jié)構(gòu)是菜豆根尖的CB部位(用圖中的字母表示).
(3)菜豆在生長后期,一天要吸收幾千克水,這些水絕大部分通過蒸騰作用散失.
(4)圖中葉肉細(xì)胞的葉綠體內(nèi)進(jìn)行的生理活動是光合作用;.②代表的氣體是二氧化碳;,E代表的結(jié)構(gòu)是線粒體.

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7.一位同學(xué)吃西瓜時(shí),不小心將一粒西瓜子咽了下去,下列哪個(gè)是它正確的“旅行”路線( 。
A.口腔→食道→胃→大腸→小腸→肛門B.口腔→大腸→胃→食道→小腸→肛門
C.口腔→食道→胃→小腸→大腸→肛門D.腔→胃→食道→小腸→大腸→肛門

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.鳥類的生殖與發(fā)育過程包括( 。
①求偶 ②交配 ③筑巢 ④產(chǎn)卵 ⑤孵卵 ⑥育雛.
A.①②③B.①②③④C.①②③④⑤D.①②③④⑤⑥

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4.如表所列物質(zhì)與缺乏癥不相符的是(  )
 選項(xiàng) A B C D
 物質(zhì) 維生素A 維生素B1  鈣 鐵
 缺乏癥 夜盲癥 腳癬 佝僂病 貧血
A.AB.BC.CD.D

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1.每年春季西洋桃花盛開,吸引無數(shù)游客觀賞.如圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)桃花的主要結(jié)構(gòu)是[4]雌蕊和雄蕊.
(2)蜜蜂在花間飛舞,能幫助傳粉,有利于桃子的形成.
(3)“果肉”是由[3]中的子房壁發(fā)育來的.桃子中的營養(yǎng)物質(zhì)來源于葉(天器官名稱)的光和作用,桃樹在生活過程中需要的水和無機(jī)鹽由根從土壤中吸收.
(4)蜜蜂的發(fā)育經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段,成為完全變態(tài)發(fā)育.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.鄭湖水柿以“柿果個(gè)大、皮薄、無核、甜度大等特點(diǎn)”而聞名,甜味物質(zhì)主要存在于水柿果肉細(xì)胞的( 。
A.葉綠體B.線粒體C.液泡D.細(xì)胞核

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同步練習(xí)冊答案