在探究光照對黃粉蟲幼蟲生活影響的實驗中，探究可分為六個環(huán)節(jié)，分別是     、     、

       、       、       和        。在兩種實驗環(huán)境中應(yīng)分別放置        的黃粉蟲幼蟲，此實驗為          實驗。

提出問題，作出假設(shè)，制定計劃，實施計劃，得出結(jié)論，表達交流，等量的，對照

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

在“探究光照對黃粉蟲幼蟲生活的影響”的實驗中，正確的順序是（　�。�
①提出問題；②制定計劃；③作出假設(shè)；④實施計劃；⑤表達交流；⑥得出結(jié)論．

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科目：初中生物 來源： 題型：

某生物興趣小組的同學在探究“光照對黃粉蟲幼蟲生活的影響”的活動中，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，繪制了表示光亮處不同時段，黃粉蟲的個數(shù)變化曲線．與該曲線相對應(yīng)的實驗結(jié)論是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

嘗試利用科學探究的一般過程和方法，探究影響生物生活的環(huán)境因素．
在探究光照對黃粉蟲幼蟲生活影響的實驗中，探究可以分為六個環(huán)節(jié)，分別是：
提出問題
提出問題
、
作出假設(shè)
作出假設(shè)
、
制定計劃
制定計劃
、
實施計劃
實施計劃
、
得出結(jié)論
得出結(jié)論
和
表達和交流
表達和交流
．此實驗的變量是
光照
光照
．在兩種實驗環(huán)境的中央分別放置
等量
等量
的黃粉蟲幼蟲．
得出的結(jié)論是：
光照對黃粉蟲幼蟲的生活有影響
光照對黃粉蟲幼蟲的生活有影響
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

我校某生物興趣小組的同學在探究“光照對黃粉蟲幼蟲生活的影響”時：
（1）做出的假設(shè)是
 
；
（2）該實驗中的變量是
 
，在設(shè)計實驗時，要給黃粉蟲幼蟲提供
 
和
 
兩種環(huán)境，以便對照；
（3）得出的結(jié)論是
 
．
（4）如果“探究濕度對黃粉蟲幼蟲生活的影響”，則實驗中的變量是
 
，需要給黃粉蟲幼蟲提供
 
和
 
兩種環(huán)境．
（5）在研究某一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都
 
的實驗，叫做對照實驗．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在探究“光照對黃粉蟲幼蟲生活的影響”的實驗中，設(shè)置了
 
和
 
兩種環(huán)境，這個實驗的變量是
 
．實驗時若只用一只黃粉蟲幼蟲可以嗎？
 
為什么？
 
．

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