【題目】如圖是人身體有關不同部位發(fā)育速度曲線圖,據圖回答問題。
(1)上圖表明,人的生殖器官快速發(fā)育的時間段是__________(用圖中字母回答)。生殖器官迅速生長的時期屬于______期。這一時期的最突出的特征是___________________。
(2)就整個身體而言,人發(fā)育是從__________的分裂開始的,兩個快速的時期(時間段)是 _____________ 。(用圖中字母回答)
(3)15歲的小明開始長胡子,聲音變得低沉,喉結突出等特征相繼出現,這些特征稱為____________,這和_____分泌的____________有密切的關系。
【答案】EF青春性發(fā)育和性成熟受精卵AB、CD第二性征睪丸雄性激素
【解析】
青春期是人一生中生長和發(fā)育的黃金時期,生理上和心理上都發(fā)生很大的變化。
(1)由上圖表明,人的生殖器官快速發(fā)育的時間段是 EF即青春期。性發(fā)育和性成熟是青春期的突出特征。
(2)就整個身體而言,人發(fā)育是從受精卵的分裂開始的,從人體全身的相對生長速度看,人體生長有兩個相對較快的時期,所處的年齡段分別是第一個高峰期是嬰兒期為0-5歲即AB段,第二個高峰期為青春期是10到20歲即CD段。
(3)男性的主要性器官是睪丸,它的作用是產生精子,分泌雄性激素。雄性激素能使男孩呈現男性第二性征:如長胡須、喉結突出、聲音低沉等。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖所示是人體生殖發(fā)育的部分過程示意圖,請分析回答:
(1)圖中[1]所示的器官是卵巢,其作用是產生___________和分泌______________。
(2)卵細胞與精子在[ ]______________中相遇受精,形成的受精卵植入母體的[ ]_____________中繼續(xù)發(fā)育成胎兒,發(fā)育成熟后通過圖中[ ]_____________產出,這一過程叫分娩。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示的是幾種形態(tài)結構和生活環(huán)境各異的植物,請分析并回答下列問題:
(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是[__]_____類植物.
(2)[__]_____類植物可以作為檢測空氣污染程度的指示植物,原因是其葉只有一層細胞,有毒氣體可以背腹兩面浸入細胞.
(3)[__]_____類植物已具有根、莖、葉等器官的分化,并且體內具有專門的輸導組織,但其生殖仍離不開水.這類植物中的_____是國家一級保護植物.
(4)[__]_____植物是生物圈中適應性最強、種類最多、分布極為廣泛的植物,它又被稱為_____植物.
(5)我國素有裸子植物故鄉(xiāng)的美譽,請你舉出你所知道的裸子植物(至少寫出2種)_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】空氣中PM2.5的含量是檢驗環(huán)境空氣質量的重要指標,PM2.5顆粒能通過呼吸系統(tǒng)進入血液,危害人體健康.PM2.5顆粒經過鼻、咽、喉以后,在進入血液之前,還會經過的結構依次是( 。
A.肺泡、支氣管、氣管
B.氣管、肺泡、支氣管
C.支氣管、肺泡、氣管
D.氣管、支氣管、肺泡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關生物共同特征的描述不正確的是
A. 生物的生活都需要營養(yǎng) B. 生物都是由細胞構成的
C. 生物都能生長和繁殖 D. 生物都有遺傳和變異的特性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示植物個體發(fā)育不同時期結構層次,據圖回答下列問題:
(1)、植物由小長大,是從圖甲所示的 開始的。該過程與細胞 、 和分化密切相關。
(2)、細胞從圖甲到圖乙過程中,細胞內最重要的變化是 數量先加倍,后平均分配到兩個細胞中,從而確保了親子代細胞內所含的遺傳物質一樣多。
(3)、[b]過程叫做細胞的 ,所形成圖丙所示的四種結構在結構層次上叫做 。
(4)圖丁所示的植物葉在結構層次上叫做 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為花的傳粉過程示意圖,下列敘述不正確的是(
A. 由圖可知,該花屬于兩性花
B. 圖中①②與果實和種子的形成有關
C. 由③組成的花冠鮮艷美麗,是花的主要結構
D. 圖中所示傳粉方式屬于異花傳粉
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