11.番茄的果實(shí)能夠不斷由小變大,所以果肉屬于分生組織.×(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 植物的組織主要有:保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織.機(jī)械組織等.它們分布在不同的部位、各有一定的特點(diǎn)和功能.據(jù)此解答. 



名稱
分布細(xì)胞特點(diǎn)功能
保護(hù)組織一般都分布在植物體的表面 細(xì)胞排列緊密,沒有細(xì)胞間隙,而且在與空氣接觸的細(xì)胞壁上有著角質(zhì) 對(duì)內(nèi)部各種組織起保護(hù)作用
營(yíng)養(yǎng)組織植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營(yíng)養(yǎng)組織 細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能  
機(jī)械組織 分布于莖、葉柄、葉片、花柄等部分,細(xì)胞壁厚壁起支持作用 
輸導(dǎo)組織貫穿于根、莖、葉等處 細(xì)胞呈長(zhǎng)管形,細(xì)胞間以不同方式相互聯(lián)系.  運(yùn)輸水、無(wú)機(jī)鹽、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 
分生組織根尖的分生區(qū)、莖的形成層等 分生組織的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力, 具有很強(qiáng)的分裂增生能力

解答 解:番茄果肉有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,屬于營(yíng)養(yǎng)組織.
故答案為:×

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道植物體內(nèi)幾種組織的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下面關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.大多數(shù)動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)消費(fèi)者
B.一個(gè)魚塘中的所有生物構(gòu)成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
C.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)
D.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.始祖鳥在進(jìn)化上可能是處于兩種動(dòng)物之間的過度類型,這兩種動(dòng)物是( 。
A.古代爬行動(dòng)物和鳥類B.鳥類和哺乳類
C.無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物D.魚類和兩棲類

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.皮膚細(xì)胞分裂后新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)(  )
A.和原細(xì)胞一樣B.比原細(xì)胞多一倍C.比原細(xì)胞少一半D.差不多

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列動(dòng)物中屬于魚類的是( 。
A.海馬B.娃娃魚C.鯨魚D.鱷魚

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.分析如圖,回答下列問題:
(1)如圖是一個(gè)植物(選填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞,因?yàn)樗屑?xì)胞壁、液泡、葉綠體.
(2)圖中②是細(xì)胞膜,在顯微鏡下不易看清.
(3)在這個(gè)細(xì)胞中,遺傳物質(zhì)主要存在于[④]細(xì)胞核 內(nèi);起保護(hù)作用的是[①]細(xì)胞壁和[②]細(xì)胞膜.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.請(qǐng)將下列相關(guān)內(nèi)容的序號(hào)填在括號(hào)中.
①這片肥沃的土地長(zhǎng)滿了和人一樣高的牧草,是許多大型草食動(dòng)物的家園,如野牛、羚羊.
②終年覆蓋著厚厚的冰層,有些生物能夠適應(yīng)這里的水上生活,如企鵝、北極熊和海豹.
③這里氣候干旱少雨,生活在這里的駱駝刺,地面部分長(zhǎng)得矮小,地下的根系十分龐大.
④這個(gè)地方物種多得驚人,多雨,溫度一年四季變化不大,終年光照相當(dāng)穩(wěn)定.
(1)屬于熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的是④.
(2)屬于冰原生態(tài)系統(tǒng)的是②.
(3)屬于沙漠生態(tài)系統(tǒng)的是③.
(4)屬于草原生態(tài)系統(tǒng)的是①.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖為尿的形成過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中①是腎小球,當(dāng)血液流經(jīng)這里時(shí)會(huì)發(fā)生過濾作用,①中的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)不會(huì)進(jìn)入②中.
(2)②中的液體是原尿,當(dāng)它流經(jīng)③腎小管時(shí),全部的葡萄糖、大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽等被重新吸收到血液中.
(3)如果某人④處的液體中有葡萄糖,可能是腎小管 發(fā)生病變的原因.
(4)②和④中液體的根本區(qū)別是④中不含葡萄糖.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子的萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn),在甲、乙、丙、丁、戊五個(gè)廣口瓶底部分別放上紗布,再將相同數(shù)量(20粒)的玉米種子放在上面,在不同的條件下培養(yǎng),數(shù)周后記錄發(fā)芽情況如下.下列關(guān)于試驗(yàn)說(shuō)法正確的是( 。
裝置種子所處環(huán)境試驗(yàn)結(jié)果
光下、干燥紗布、25℃0
光下、潮濕紗布、25℃18
光下、潮濕紗布、4℃0
光下、種子完全浸沒水中、25℃0
黑暗處、潮濕紗布、25℃19
A.丁裝置證明一定的水分是種子萌發(fā)的必要條件
B.甲和丙形成一組對(duì)照試驗(yàn)
C.乙和戊說(shuō)明光不是玉米種子萌發(fā)的必要條件
D.本試驗(yàn)中,乙組種子仍有1、2粒沒有萌發(fā)一定是因?yàn)榉N子的胚已經(jīng)死亡

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