科學家通過對生物的認真觀察和研究，模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明和創(chuàng)造各種儀器設備，這就是           。

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?四平）科學家通過對生物的認真觀察和研究，模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明和創(chuàng)造各種儀器設備，這就是
仿生
仿生
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?豐都縣）科學家通過對生物的認真觀察和研究，模仿生物的某些
結(jié)構(gòu)
結(jié)構(gòu)
和
功能
功能
來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設備，這就是仿生．

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科目：初中生物 來源： 題型：

仿生是科學家通過對生物的認真觀察和研究，模仿生物的某些
結(jié)構(gòu)
結(jié)構(gòu)
和
功能
功能
來發(fā)明創(chuàng)造各種
儀器設備
儀器設備
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

科學家通過對生物的認真觀察和研究，模仿其結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設備，這就是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

仿生學的概念：科學家通過對生物的認真觀察和研究，模仿生物的某些
 
和
 
來發(fā)明和創(chuàng)造各種
 
的方法，叫
 
．

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