16.如圖是某動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述錯誤的是(  )
A.①②③是細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)
B.①能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出
C.②是細(xì)胞生命活動的控制中心
D.③中含有葉綠體、液泡等許多微細(xì)結(jié)構(gòu)

分析 動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.由圖可知:①細(xì)胞膜、②細(xì)胞核、③細(xì)胞質(zhì).

解答 解:A、動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.所以,①②③是細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),A正確;
B、①細(xì)胞膜控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出,保持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定,B正確;
C、②細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì),是細(xì)胞生命活動的控制中心,C正確;
D、動物細(xì)胞含有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體,不含葉綠體,也沒有液泡,D錯誤.
故選:D.

點評 掌握動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.閱讀下面資料,回答相關(guān)問題.
2009年3月墨西哥,日本和美國等地先后發(fā)生人感染H1N1流感病毒,該病毒非;钴S,傳播途徑主要是以咳嗽和噴嚏為媒介.人類感染甲型H1N1的最明顯的癥狀是最初出現(xiàn)類似普通流感的癥狀,其后體溫突然超過39度,要是以感染者的咳嗽肌肉酸痛感明顯加強,伴隨有眩暈腹瀉嘔吐等癥狀.少數(shù)病例病情嚴(yán)重,可出現(xiàn)病毒性肺炎,并發(fā)呼吸衰竭,多臟功能損傷,嚴(yán)重者可致死亡.甲型H1N1流感致死的患者年齡大多數(shù)在20歲到45歲之間,屬于青壯年.
(1)從資料中可以看出甲型H1N1流感的病原體是甲型H1N1流感病毒,傳染源是患有甲型H1N1流感的人,傳播途徑是空氣、飛沫.
(2)傳染病要流行起來的基本條件是D
A傳染源        B傳播途徑          C易感人群          D以上三者同時具備
(3)由于甲型H1N1流感患者在剛開始發(fā)病時癥狀類似普通流感,因而人們會到藥店購買感冒藥.藥物分為處方藥和非處方藥.不論是哪一種藥在使用之前都要仔細(xì)閱讀使用說明書.
(4)目前,首個國產(chǎn)甲型H1N1流感疫苗已獲批生產(chǎn).將它接種于人體后,可以使人產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,屬于特異性免疫.
(5)我國許多省份都出現(xiàn)了甲型H1N1流感病例.為了防止傳染病的蔓延,一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例人們立即將病人隔離,這屬于A,人們外出時都要戴口罩,實際上是B政府建議人們盡可能不要到公共場合去,屬于C.
A控制傳染源          B 切斷傳播途徑        C保護(hù)易感人群      D計劃免疫
(6)預(yù)防傳染病時,我們往往采取重點措施和重點措施相結(jié)合的方法.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是處于平衡狀態(tài)的簡單淡水生態(tài)系統(tǒng),請回答:
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中共有3條食物鏈.
(2)此生態(tài)系統(tǒng)中屬于第三營養(yǎng)級的動物是水鳥、小魚、淡水蝦,淡水蝦與小魚的關(guān)系是競爭關(guān)系,大魚與小魚的關(guān)系是捕食關(guān)系
(3)此生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是腐生細(xì)菌、真菌.
(4)若所有水鳥遷徙到別處,則大魚數(shù)目增多,水藻數(shù)目減少淡水蝦數(shù)目減少.
(5)若此生態(tài)系統(tǒng)中的水綿大量減少,則下列A會隨著發(fā)生.
A.水藻大量增加
B.小魚的數(shù)目增多
C.海鳥的數(shù)目增多
D.甲殼類的數(shù)目增多.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.下列是常見的五種生物,請結(jié)合生物知識回答問題:

(1)以上生物中,屬于種子植物的是B(填字母).
(2)如果將A、E和EC分為不同類群的動物,則分類依據(jù)是有無脊椎.
(3)C的發(fā)育經(jīng)歷了四(或“4”)個時期.
(4)A的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體能水陸兩棲生活,用肺呼吸,皮膚有輔助呼吸的作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.某草原有草、兔、狐、狼四類生物,下列關(guān)于敘述中,正確的是( 。
A.兔、水分、溫度是影響草生活的生物因素
B.兔的體色一般與棲息環(huán)境一致,利于躲避敵害,這說明生物能影響環(huán)境
C.過度養(yǎng)殖兔子會破壞草場,說明生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力有一定限度
D.兔、狐、狼的能量和物質(zhì)的最終來源于草

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.乙型肝炎是一種由乙肝病毒引起的傳染病,接種過乙肝疫苗的人能抵抗乙肝病毒的侵襲,其原因是( 。
A.該人體內(nèi)產(chǎn)生了能抵抗乙肝病毒的抗體
B.該人體內(nèi)產(chǎn)生了能抵抗乙肝病毒的抗原
C.該人體已獲得了非特異性免疫的能力
D.乙肝病毒已不能再次侵入該人體的體內(nèi)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.一粒種子能長成參天大樹,主要原因是( 。
A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞數(shù)目增多
C.細(xì)胞體積增大D.細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞體積增大

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于生物化石的敘述中,正確的是( 。
A.生物化石都是由生物體的堅硬部分形成的
B.生物化石為研究生物進(jìn)化提供了最直接可靠的證據(jù)
C.越古老的地層里,形成化石的生物越復(fù)雜,越高等
D.在地質(zhì)年代較晚的地層里不可能找到低等生物的化石

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.植物人只有心跳、呼吸等基本生命活動,且不能自主活動、沒有意識,其神經(jīng)系統(tǒng)可能沒有受到損傷的部位是( 。
A.大腦B.小腦C.腦干D.脊髓

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同步練習(xí)冊答案