【題目】植物體的六大器官是:根、莖、葉、花、果實(shí)、種子。 ( )

【答案】

【解析】

本題考查的是綠色開(kāi)花植物結(jié)構(gòu)層次,綠色植物直接由器官構(gòu)成植物體,而器官又包括:根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六部分,植物的六大器官中,根、莖、葉與中植物體生長(zhǎng)過(guò)程中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收,有機(jī)物的制造有關(guān),利于植株的生長(zhǎng),稱為營(yíng)養(yǎng)器官;花、果實(shí)、種子與植物的繁衍有關(guān),稱為生殖器官。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小麥?zhǔn)崭詈笠皶r(shí)晾曬,否則堆放放久了會(huì)發(fā)芽。由此可以推測(cè),種子萌發(fā)需要

A. 空氣 B. 陽(yáng)光 C. 水分 D. 適宜的溫度

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有些人的飲食習(xí)慣不科學(xué),偏食挑食,如長(zhǎng)期不吃水果、蔬菜,專吃精米、面和魚(yú)肉,這會(huì)引起( 。

A. 維生素A和維生索B1缺乏癥 B. 維生素C和維生素B1缺乏癥

C. 維生素C和維生素D缺乏癥 D. 維生素A和維生素D缺乏癥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水螅和渦蟲(chóng)共同特征是 ( )

A. 背腹扁平 B. 有口無(wú)肛門(mén) C. 有刺細(xì)胞 D. 身體呈輔射對(duì)稱

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將某生長(zhǎng)旺盛的植株放進(jìn)透明密閉容器內(nèi),滿足植株所需要的所有自然條件。然后測(cè)定夏季一晝夜間容器內(nèi)氧氣濃度的變化,得到如圖所示的曲線。當(dāng)植株的光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等時(shí),曲線上對(duì)應(yīng)這一生理狀況的點(diǎn)有( 。

A.A點(diǎn)和D點(diǎn)B.B點(diǎn)和C點(diǎn)

C.A點(diǎn)、B點(diǎn)和C點(diǎn)D.B點(diǎn)C點(diǎn)和D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中屬于爬行動(dòng)物的是 ( )

A. 蠑螈 B. 蛔蟲(chóng) C. 蜥蜴 D. 蝎子

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】雙殼類(lèi)動(dòng)物外套膜的作用是( 。

A. 能使貝殼開(kāi)和閉

B. 參與呼吸和形成貝殼

C. 保護(hù)身體內(nèi)部柔軟部分

D. 保護(hù)內(nèi)部柔軟部分和形成貝殼

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有的微生物能夠分解枯枝落葉、動(dòng)物尸體和糞便的___________,而獲得生活必需的物質(zhì)和能量,這樣的營(yíng)養(yǎng)方式稱為腐生。腐生性微生物對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的____________循環(huán)起著不可替代的作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人們?cè)谘芯恳徊菰鷳B(tài)系統(tǒng)中的牧草和旅鼠時(shí),從牧草的葉肉內(nèi)和旅鼠的口腔內(nèi)分別取出細(xì)胞放在顯微鏡下觀察,根據(jù)觀察到的圖像畫(huà)出了下面兩幅圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1B所指的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是____________________。

2)兩種細(xì)胞中都具備的能量轉(zhuǎn)換器是____________________

3)經(jīng)檢測(cè)兩種細(xì)胞中都含有農(nóng)藥DDT,則圖__________細(xì)胞中含量更多。

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