【題目】細(xì)胞核儲(chǔ)存遺傳物質(zhì),能控制細(xì)胞的各類生命活動(dòng)。(______)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】唐代詩(shī)人劉禹錫詩(shī)句中的“苔痕上階綠,草色入簾青”描寫(xiě)的植物類群是
A. 藻類植物B. 苔蘚植物C. 蕨類植物D. 種子植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)菌與酵母菌的主要區(qū)別是細(xì)菌沒(méi)有( 。
A. 細(xì)胞壁B. 細(xì)胞膜
C. 細(xì)胞質(zhì)D. 成形的細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】杜鵑花和杜鵑鳥(niǎo)相比,杜鵑花沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是( )
A. 系統(tǒng) B. 細(xì)胞 C. 組織 D. 器官
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人喝生水或直接食用未清洗的瓜果蔬菜,都可能感染蟲(chóng)病。蛔蟲(chóng)病是常見(jiàn)的傳染病,其病原體是______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】西瓜、葡萄等水果味道甜美,果汁豐富。果汁主要存在于細(xì)胞的( )
A. 細(xì)胞核 B. 液泡 C. 線粒體 D. 細(xì)胞質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】腔腸動(dòng)物的身體呈左右對(duì)稱,有口無(wú)肛門(mén)。 (___________)(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列行為舉措中,有利于保護(hù)和恢復(fù)生態(tài)環(huán)境的是
A. 大力開(kāi)墾荒地,發(fā)展農(nóng)業(yè) B. 進(jìn)一步發(fā)展畜牧業(yè)
C. 退耕還林、還草 D. 進(jìn)一步加大城市化建設(shè)力度
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