【題目】要在陰天移栽樹(shù)木并去掉一部分枝葉，是為了降低植物的（　�。�

A.光合作用B.呼吸作用C.吸收作用D.蒸騰作用

【答案】D

【解析】

水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過(guò)程叫做蒸騰作用；植物的蒸騰作用主要在葉片進(jìn)行，葉柄和幼嫩的莖也能少量的進(jìn)行。據(jù)此解答。

植物體通過(guò)根從土壤中吸水的水分大部分通過(guò)蒸騰作用散失了，蒸騰作用的主要部位是葉片，剛移栽的植物，幼根和根毛會(huì)受到一定程度的損傷，根的吸水能力較弱，而蒸騰作用散失大量的水分，為了減少水分的散失，降低蒸騰作用，常常在陰天移栽樹(shù)木并去掉一部分枝葉。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于生物的特征的是（ ）

A.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物B.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

C.生物能進(jìn)行呼吸D.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“一豬生九仔，連母十個(gè)樣”，講的就是遺傳現(xiàn)象。（______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生物實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常要使用實(shí)驗(yàn)器材，下列使用器材不正確的是（ ）

A.測(cè)量空氣相對(duì)濕度時(shí)使用溫度計(jì)

B.溫度影響金魚(yú)的呼吸，測(cè)量水溫時(shí)使用溫度計(jì)

C.觀(guān)察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)使用放大鏡

D.觀(guān)察動(dòng)物小腸內(nèi)表面的皺璧和絨毛時(shí)用放大鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中，不正確的是（ ）

A.整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成B.沒(méi)有單細(xì)胞植物，只有單細(xì)胞動(dòng)物

C.身體非常微小D.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但能獨(dú)立完成呼吸、消化等生理功能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞”說(shuō)的是生物具有怎樣的特征（　　）

A.生長(zhǎng)B.繁殖C.遺傳D.適應(yīng)環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在大豆種子中，_____是幼小的生命體，萌發(fā)時(shí)由_____提供營(yíng)養(yǎng)，_____發(fā)育成根，_____發(fā)育成莖和葉，

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肝臟分泌的膽汁和和胰腺分泌的胰液要通過(guò)導(dǎo)管流入十二指腸。（______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】組織形成的過(guò)程大致是（ ）

A.細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化→細(xì)胞生長(zhǎng)B.細(xì)胞生長(zhǎng)→細(xì)胞分化→細(xì)胞分裂

C.細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長(zhǎng)→細(xì)胞分化D.細(xì)胞分化→細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長(zhǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案