人工選擇所以能培育出新品種來,自然選擇所以能形成新的物種,它們共同的選擇基礎是
A.生物都有很強的繁殖能力B.生物的遺傳和變異是普遍存在的
C.生物都在進行生存競爭D.人和自然的選擇力量
B

試題分析:人工選擇是根據(jù)人們的需求和愛好培育新的物種,時間較短,選擇者是人。自然選擇是自然界對生物的選擇作用,使適者生存,不適者被淘汰。生物都有很強的繁殖能力,又由于生物生存的空間與食物是有限的,所以生物就會因爭奪生存的空間與食物而進行生存斗爭,故過度繁殖使選擇的原因,選項A不符合題意。正是由于生物的遺傳和變異是普遍存在的,使得生物在繁殖中出現(xiàn)了不同的變異個體(適應周圍環(huán)境與不適應周圍環(huán)境),為生物進化提供了選擇的資料,選擇的基礎,選項B符合題意。生物就因爭奪生存的空間與食物而進行生存斗爭、生存競爭是實現(xiàn)選擇的手段,選項C不符合題意。在人工選擇和自然選擇中人和自然的選擇力量是進行選擇的動力,故選項D不符合題意。
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相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

(6分)研究生物進化的主要證據(jù)是        ,科學家通過對      的縱向比較和對                   的橫向比較來推斷生物進化的大致過程,其進化的總體趨勢是:
           、              、                  

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

古爬行動物的一部分進化成了______和______,另一部分在原來的基礎上繼續(xù)繁衍成了現(xiàn)在的______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生物通過激烈的生存斗爭,適者生存,不適者被淘汰,這種現(xiàn)象屬于(   )
A.過度繁殖B.生存斗爭C.遺傳與變異D.自然選擇

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

昆蟲的種類多樣,牛有奶牛和耕牛之分,產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因是
A.都是長期自然選擇的結果B.分別是自然選擇和人工選擇的結果
C.都是長期人工選擇的結果D.分別是人工選擇和自然選擇的結果

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

按照達爾文的進化觀點,北極熊的體色與白雪皚皚的環(huán)境非常接近的主要原因是
A.自然選擇的結果B.人工選擇的結果
C.神經(jīng)調節(jié)的結果D.激素調節(jié)的結果

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生活在非洲大草原的角馬,繁殖季節(jié)雄性角馬往往用尖銳的角作為爭奪配偶的武器(如圖)。按照達爾文的觀點,現(xiàn)代角馬的角發(fā)達的原因是
A.代代使用的結果
B.發(fā)生了定向變異的結果
C.繁衍后代的結果
D.自然選擇的結果

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如果某一物種缺乏適應變化著的環(huán)境所需要的變異,則它可能
A.進化為另一新物種B.進化到更高等形式
C.退化到低級物種D.滅絕消失

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

科學研究對于認識世界的價值在于把握規(guī)律(形成理論)、解釋現(xiàn)象。對長頸鹿長頸成因的解釋,人們普遍接受的是(  )
A.達爾文的自然選擇學說B.孟德爾的性狀遺傳學說
C.斯德的自然發(fā)生學說D.米勒的生命起源學說

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