分析 家鴿的身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾與飛行生活相適應(yīng);圖片中身體呈流線型可減小飛行時的阻力;前肢變成翼,翼是飛行器官;長骨中空,充滿空氣可減輕體重,便于飛行;胸骨發(fā)達(dá),有龍骨突,有利于家鴿飛行.因此結(jié)合生物的形態(tài)特點是與生活環(huán)境相適應(yīng)的進行解答.
解答 解:(1)家鴿的身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾與飛行生活不相適應(yīng);身體呈流線型可減小飛行時的阻力;前肢變成翼,翼是飛行器官.全身除喙和足以外,其他部分都被覆著羽毛,羽毛具有保溫作用.
(2)家鴿的骨骼輕、薄、堅固,有的骨中空,有的骨愈合,能減輕體重.
故答案為:
(1)羽毛
(2)中空
點評 鳥類與飛行生活相適應(yīng)的特點是考試的重點,注意理解和掌握.可結(jié)合著鳥類的主要特征來幫助理解.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呼吸旺盛,產(chǎn)水多 | B. | 根系保持水土,蓄水多 | ||
C. | 蒸騰作用使大氣濕度增大 | D. | 光合作用強,釋放的水氣多 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 限制草履蟲運動 | B. | 增加營養(yǎng) | C. | 便于計數(shù) | D. | 增加溫度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 減少食肉動物的數(shù)量 | B. | 平衡生產(chǎn)者和消費者的數(shù)量 | ||
C. | 增加物種的數(shù)量 | D. | 增加分解者的數(shù)量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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