7.下列營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體生命活動(dòng)提供能量的是( 。
①糖類  ②脂肪  ③蛋白質(zhì)   ④水   ⑤無機(jī)鹽.
A.②③④B.①②③C.①②④D.①②⑤

分析 食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,各具有不同的作用,據(jù)此解答.

解答 解:食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,它們的作用不同:蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動(dòng)提供能量;糖類是人體最重要的供能物質(zhì),糖類也是構(gòu)成細(xì)胞的一種成分;脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì),同時(shí)也參與細(xì)胞膜的構(gòu)建;無機(jī)鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料;水是細(xì)胞的主要組成成分,人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)都離不開水,人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進(jìn)行運(yùn)輸.維生素對人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用.水、無機(jī)鹽、維生素不提供能量.可見B符合題意.
故選:B.

點(diǎn)評 關(guān)鍵點(diǎn):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪能提供能量,水、無機(jī)鹽、維生素不提供能量.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

2.人的體細(xì)胞中有23對染色體,成千上萬條DNA.×(判斷對錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列對刀魚適應(yīng)水中生活的特征敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.刀魚屬于無脊椎動(dòng)物
B.刀魚用鰓呼吸
C.刀魚用鰭游泳
D.刀魚的側(cè)線可感知水流的方向和速度

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于傳染病和免疫的說法正確的是( 。
A.唾液中的溶菌霉的殺菌作用和接種麻疹疫苗預(yù)防麻疹,都屬于特異性免疫
B.加強(qiáng)鍛煉增強(qiáng)免疫力、搞好個(gè)人衛(wèi)生都是預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑
C.日前可能直接或間接接觸到艾滋病患者或HIV攜帶者的人都是艾滋病易感人群
D.免疫對人體總是有益的,人體的免疫功能越強(qiáng)越好

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖一為人體消化系統(tǒng)部分器官示意圖,圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部位(A-E)被消化程度的曲線圖,請據(jù)圖及所學(xué)知識(shí)回答下列問題:(方括號(hào)內(nèi)填圖幾序號(hào),橫線上填相關(guān)內(nèi)容)

(1)圖一中,能夠分泌膽汁的器官是[①]肝臟,其分泌的膽汁儲(chǔ)存在膽囊中,再經(jīng)導(dǎo)管流入[⑤]十二指腸內(nèi).
(2)圖二中,C所代表的是胃,D所代表的是小腸.
(3)參考圖二,比較三大類營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的分解:
營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中開始分解的場所在消化道中最終分的物質(zhì)
淀粉口腔 葡萄糖 
蛋白質(zhì)胃 氨基酸 
脂肪小腸甘油和脂肪酸
(4)在人的消化系統(tǒng)中,多種消化腺在食物的消化過程中起著重要的作用.請你任選一種(肝臟除外),用“××腺→××液→××酶”的形式,寫出該消化腺、所分泌的消化液及其中所含消化酶的名稱:胰腺→胰液→淀粉酶、蛋白質(zhì)酶、脂肪酶.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖是四種植物形態(tài)示意圖,與此有關(guān)的說法中,錯(cuò)誤的是(  )
A.甲是“泰山迎客松”,能生活在巖石縫隙中,原因是根系發(fā)達(dá),葉細(xì)長如針
B.丁是衣藻,生活在海水中,細(xì)胞中含帶狀葉綠體
C.丙是腎蕨,形態(tài)優(yōu)美,可供觀賞,喜陰濕環(huán)境,靠孢子繁殖
D.乙是葫蘆蘚,因其對SO2等敏感,所以可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列營養(yǎng)成分中,含量急劇減少可能會(huì)引起昏厥的是(  )
A.蛋白質(zhì)B.血糖C.水分D.維生素

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.同學(xué)們想探究“綠葉在什么條件下制造有機(jī)物,綠葉制造的有機(jī)物是什么?”,于是他們以天竺葵為材料,確定了如下的實(shí)驗(yàn)方案:黑暗處理→遮光照射→酒精脫色→清水漂洗→滴加碘液,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖Ⅰ中經(jīng)過一整夜的黑暗處理后,擠壓塑料袋,試管內(nèi)的澄清石灰水變渾濁了,說明天竺葵進(jìn)行呼吸作用,產(chǎn)生了二氧化碳,設(shè)計(jì)暗處理的目的是為了將葉片中原有的將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡.
(2)圖Ⅱ中,對葉片部分遮光處理正確的方式是B,這樣做的目的是形成一組對照實(shí)驗(yàn).
(3)圖Ⅲ中,酒精脫色后,綠葉中的葉綠素被溶解,酒精變成綠色.
(4)圖Ⅳ中滴加碘液后,可以觀察到C區(qū)域變成藍(lán)色,證明光合作用的條件是光,制造的有機(jī)物是淀粉.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)無機(jī)鹽、維生素、激素的敘述正確的是( 。
A.攝入的食物中缺鐵易導(dǎo)致人體患貧血癥
B.人體缺乏維生素B,會(huì)導(dǎo)致壞血病
C.兒童時(shí)期缺少生長激素會(huì)患呆小癥
D.口服胰島素制劑可以治療糖尿病

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同步練習(xí)冊答案