如圖是人的屈伸肘示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）當(dāng)[1] 處于收縮狀態(tài)，[2] 處于舒張狀態(tài)時(shí)，完成了人體 動(dòng)作．

（2）如果你手提一桶水，容易感到累，這是因?yàn)殡哦^肌處于 狀態(tài)，肱三頭肌處于 狀態(tài)．

（3）由以上實(shí)例說(shuō)明 ．

（4）屈伸肘動(dòng)作符合杠桿原理，起支點(diǎn)作用的是 ．

A．關(guān)節(jié) B．骨 C．骨骼肌 D．骨骼

（5）由圖中可知，肱二頭肌的肌腱至少固定在 ．

A．一塊骨上 B．兩塊骨上 C．多塊骨上 D．不能確定．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省莆田市仙游縣第二教學(xué)片區(qū)七年級(jí)期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物體能夠由小長(zhǎng)大，這是由于（ ）

A．細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂 B．細(xì)胞的分裂

C．細(xì)胞的生長(zhǎng) D．細(xì)胞的生長(zhǎng)和分化

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016甘肅省酒泉市七年級(jí)期末生物試卷（解析版） 題型：探究題

某生物小組利用銀邊天竺葵（葉片邊緣部分的細(xì)胞中無(wú)葉綠體，呈白色）進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

①將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜．

②用不透光的黑紙片從上下兩面遮蓋在圖中C處；用裝有固體氫氧化鈉（氫氧化鈉可以吸收二氧化碳）的透明塑料袋將部分枝葉密封．把天竺葵放在光下照射幾小時(shí)后，摘下葉片M、N，去掉遮光的黑紙片．

③將葉片M、N放入裝有某溶液的燒杯里，隔水加熱，脫去葉片中的葉綠素．

④把經(jīng)過(guò)脫色的葉片放入清水中漂洗．

⑤將漂洗后的葉片放在培養(yǎng)皿里，滴加碘液，觀察葉片顏色變化．

請(qǐng)分析回答：

（1）實(shí)驗(yàn)前將植株放到黑暗環(huán)境中的目的是 ．

（2）實(shí)驗(yàn)中用于脫色的某溶液是 ．

（3）滴加碘液后，發(fā)現(xiàn)只有B處變成藍(lán)色，A、C、D處均未變藍(lán)色．則

比較A、B兩處，可以說(shuō)明 ．

比較B、C兩處，可以說(shuō)明 ．

比較B、D兩處，可以說(shuō)明 ．

（4）在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，銀邊天竺葵的細(xì)胞內(nèi)始終進(jìn)行的生理過(guò)程是 ，該過(guò)程的反應(yīng)式可以表示為

．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016甘肅省酒泉市七年級(jí)期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物的根長(zhǎng)度能夠不斷增加，這是什么作用的結(jié)果（ ）

A．根冠部分的細(xì)胞不斷地增多

B．成熟區(qū)的細(xì)胞不斷地分裂

C．分生區(qū)的細(xì)胞分裂和伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞伸長(zhǎng)

D．成熟區(qū)的部位不斷向上延伸

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016甘肅省酒泉市七年級(jí)期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞．若目鏡不變，物鏡變成40×?xí)r，則在視野中可看到這行細(xì)胞中的（ ）

A．2個(gè)

B．4個(gè)

C．16個(gè)

D．32個(gè)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省衢州市八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，識(shí)圖并分析回答下列問(wèn)題：

（1）運(yùn)動(dòng)時(shí)減少兩骨之間摩擦的是[ ] ．

（2）運(yùn)動(dòng)時(shí)若不小心用力過(guò)猛，常會(huì)造成[ ] 從[ ] 中脫落出來(lái)的脫臼現(xiàn)象．

（3）關(guān)節(jié)炎是一種常見(jiàn)病，患者關(guān)節(jié)腫脹疼痛，是因?yàn)閇 ] 中存有大量積液．

（4）[ ] 的主要作用是：包圍整個(gè)關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固的連接．

（5）骨的運(yùn)動(dòng)要靠 牽拉，當(dāng)它受到 傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著骨繞著 活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中起動(dòng)力作用．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省衢州市八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

家兔是植食性動(dòng)物，它的消化道區(qū)別于人類(lèi)的最大特點(diǎn)是（ ）

A．盲腸發(fā)達(dá) B．大腸發(fā)達(dá)

C．小腸發(fā)達(dá) D．胃發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省衢州市八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蚯蚓身體的前端區(qū)別于后端的標(biāo)志是（ ）

A．吸盤(pán) B．小鉤 C．環(huán)帶 D．剛毛

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西省西安市藍(lán)田縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：連線(xiàn)題

如圖為細(xì)菌和真菌的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）觀察圖甲細(xì)菌，A是 ，該細(xì)胞中沒(méi)有成形的 ，因此細(xì)菌屬于 生物．

（2）D是 ，它對(duì)細(xì)菌具有一定的保護(hù)作用，通常與細(xì)菌的致病性有關(guān)．

（3）觀察圖乙，⑤是 ，真菌可以通過(guò)它來(lái)繁殖后代．

（4）細(xì)菌和真菌都是生態(tài)系統(tǒng)中的 者，它們能夠把動(dòng)植物遺體分解成水、無(wú)機(jī)鹽和二氧化碳，被植物重吸收利用，促進(jìn)了自然界中的 ．

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