7．小芳最近經(jīng)常牙齦出血，爺爺、奶奶建議小芳應(yīng)多吃的食物是（　�。�
A．牛奶和豆?jié){B．雞蛋和魚(yú)肉C．蔬菜和水果D．豬肝和魚(yú)肝油

分析 維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量，而且人體對(duì)它的需要量很小，但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，還會(huì)引起疾�。�

解答 解：人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，還會(huì)引起疾病，如圖：

牙齦經(jīng)常出血，這是壞血病的表現(xiàn)，是體內(nèi)缺乏維生素C造成的，應(yīng)多吃富含維生素C的食物，如蔬菜和水果等．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確牙齦出血是壞血病的表現(xiàn)，是缺乏維生素C引起的，再結(jié)合題意，靈活答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．動(dòng)物通過(guò)各種各樣的行為來(lái)適應(yīng)所生活的環(huán)境．下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．動(dòng)物的動(dòng)作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用
B．先天性行為是動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為
C．學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物后天學(xué)習(xí)所得，與遺傳因素?zé)o關(guān)
D．動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，學(xué)習(xí)中出現(xiàn)錯(cuò)誤的次數(shù)越少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．圖甲為大豆植株所進(jìn)行的不同生理活動(dòng)過(guò)程，乙為其葉片的結(jié)構(gòu)．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）甲圖中[C]過(guò)程除了產(chǎn)生氧氣外，還可以制造有機(jī)物，這一生理活動(dòng)主要在葉片結(jié)構(gòu)的[③]中進(jìn)行．
（2）如果將甲用密閉的黑色塑料袋罩住，那么它的[C]光合作用作用過(guò)程將會(huì)停止．經(jīng)過(guò)一定時(shí)間后，塑料袋內(nèi)的二氧化碳?xì)怏w將會(huì)增加，這種氣體能使澄清石灰水變渾濁，這說(shuō)明植物進(jìn)行了呼吸作用作用．同時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁附著有許多小水珠，這是植物蒸騰作用作用的結(jié)果，水分主要是通過(guò)葉片結(jié)構(gòu)的[④]散發(fā)出來(lái)的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．如圖A、B、C、D所示為某同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)關(guān)于檢驗(yàn)唾液淀粉酶能夠消化淀粉的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)仔細(xì)分析后回答：

（1）若圖B的2號(hào)試管內(nèi)加入2mL唾液，則1號(hào)試管內(nèi)加入2mL清水，1號(hào)試管在實(shí)驗(yàn)中起到對(duì)照作用；
（2）圖C是將1、2號(hào)試管進(jìn)行水浴加熱，加熱的溫帶應(yīng)是37℃；
（3）圖中D表示向1、2號(hào)試管都加入碘液，如果唾液淀粉酶能夠?qū)⒌矸弁耆纸獾脑挘?、2號(hào)試管的現(xiàn)象分別是1號(hào)液體變藍(lán)色、2號(hào)液體不變藍(lán)色．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖是八種生物，請(qǐng)分析回答：

（1）從繁殖上看D和E比B更適應(yīng)陸地環(huán)境一個(gè)重要原因是能產(chǎn)生種子．能進(jìn)行變態(tài)發(fā)育的是CF（填字母序號(hào)）．
（2）從形態(tài)結(jié)構(gòu)來(lái)看，A、F、H都有肺這一器官，除肺外，A和F還有與呼吸密切相關(guān)的結(jié)構(gòu)分別是氣囊、皮膚．H的體表覆蓋鱗片，適于陸地生活．
（3）從細(xì)胞結(jié)構(gòu)來(lái)看，屬于原核生物的是G（填字母序號(hào)）．細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁的是A、C、F、H（填字母序號(hào)）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．在人的消化道和呼吸道中，空氣和食物的共同通道是（　�。�
A．口腔B．咽C．喉D．食道

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖是心臟結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）觀察心臟的結(jié)構(gòu)，可以看到圖中[10]左心室的壁最厚，這與它的功能是相適應(yīng)的．
（2）圖中[3]與[4]之間、[10]與[6]之間的結(jié)構(gòu)名稱分別為房室瓣、動(dòng)脈瓣，其生理作用是防止血液倒流
（3）將離體心臟的[5]扎緊，把清水從[1]注入心臟，心腔里容納不下的水將由圖中的7（填序號(hào)）所示結(jié)構(gòu)流出．
（4）小明出去玩耍時(shí)不小心被狗咬了一口，醫(yī)生為其注射了狂犬疫苗，請(qǐng)寫(xiě)出藥物到達(dá)心臟各個(gè)腔的先后順序（用數(shù)字和箭頭表示）3→4→9→10
（5）目前，心血管疾病已成為危害人類健康的嚴(yán)重疾病，此病發(fā)病率高，自殘率高、死亡率高，被稱為21世紀(jì)人類的三大疾病之一，為預(yù)防該類疾病的發(fā)生，你認(rèn)為應(yīng)該采取哪些措施合理飲食、良好的生活習(xí)慣、適度的體育鍛煉、保持積極樂(lè)觀的精神（最少兩種）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．請(qǐng)將下列結(jié)構(gòu)和它相對(duì)應(yīng)的功能用線連接起來(lái)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．在流行性感冒的高發(fā)季節(jié)，可以通過(guò)注射疫苗來(lái)進(jìn)行預(yù)防，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．某人因流感治療不及時(shí)，引起肺炎，此時(shí)他的血液中白細(xì)胞數(shù)量下降
B．流感病毒與瘋牛病病毒一樣，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不是生物
C．給嬰兒注射疫苗屬于保護(hù)易感人群，這種免疫屬于特異性免疫
D．病人可以根據(jù)病情情況自行增加藥物的用量

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