10.鯇魚(yú)、鱷魚(yú)、鯨魚(yú)、海馬、海豹都生活在水中,其中都用鰓呼吸的一組是( 。
A.鯇魚(yú)、鱷魚(yú)B.鱷魚(yú)、鯨魚(yú)C.鯇魚(yú)、海馬D.海豹、海馬

分析 魚(yú)類(lèi)的特征:生活在水中,魚(yú)體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng).

解答 解:A、鯇魚(yú)用鰓呼吸,用鰭游泳,屬于魚(yú)類(lèi);而鱷魚(yú)用肺呼吸,心臟三腔,心室中有一個(gè)不完全的隔膜,屬于爬行動(dòng)物,故A錯(cuò)誤;
B、鱷魚(yú)用肺呼吸,心臟三腔,屬于爬行動(dòng)物;鯨魚(yú)胎生哺乳,屬于哺乳動(dòng)物,故B錯(cuò)誤;
C、鯇魚(yú)、海馬魚(yú)生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,屬于魚(yú)類(lèi),故C正確;
D、海馬屬于魚(yú)類(lèi);而海豹胎生哺乳,屬于哺乳動(dòng)物,故D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵知道魚(yú)類(lèi)的主要特征,即:生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下面關(guān)于花生種子的敘述,正確的是(  )
A.花生種子外面的硬皮是種皮
B.在花生種子中,胚芽是幼小的生命體
C.平時(shí)所吃的花生油來(lái)自花生種子的子葉
D.花生種子的紅皮是由雌蕊的子房壁發(fā)育而成

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

1.生態(tài)系統(tǒng)中非生物的物質(zhì)和能量包括陽(yáng)光、熱能、空氣、水和無(wú)機(jī)鹽等;生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者是指各種動(dòng)物,其代謝類(lèi)型是異養(yǎng)型;分解者主要是指細(xì)菌和真菌,生態(tài)系統(tǒng)中的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指食物鏈和食物網(wǎng).

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18.血液在試管中靜置分層后,位于中間的白色物質(zhì)是白細(xì)胞和血小板;血液凝固后,在血塊周?chē)霈F(xiàn)的少量黃色透明的液體是血清.

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5.下列對(duì)苔蘚植物的描述不正確的是( 。
A.利用孢子進(jìn)行繁殖
B.一般具有莖和葉,有簡(jiǎn)單的輸導(dǎo)組織
C.葉片由單層細(xì)胞構(gòu)成
D.生長(zhǎng)和繁殖離不開(kāi)水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.小組同學(xué)為探究綠色植物光合作用,選擇一種盆栽的銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細(xì)胞中無(wú)葉綠體)作為實(shí)驗(yàn)材料.實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.為排除葉片中原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,先將天竺葵置黑暗處24小時(shí)
B.透明塑料袋產(chǎn)生的水蒸氣,主要是由于呼吸作用產(chǎn)生的
C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果,葉片B染色后不會(huì)變藍(lán)色
D.綠色部分和非綠色部分探究的變量是有無(wú)葉綠體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

1.氣孔是植物蒸騰失水的“門(mén)戶(hù)”,也是氣體交換的“窗口”.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.圖示是血液循環(huán)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)心臟的四個(gè)腔[7]、[8]、[9]、[10]中,心臟壁最厚的是[10],流靜脈血的兩個(gè)腔是7、8(填標(biāo)號(hào))
(2)血液由[8]射出,流經(jīng)[5]、[1]、[2]到[9]的循環(huán)途徑叫肺循環(huán)
(3)體循環(huán)的起點(diǎn)是[10],體循環(huán)的終點(diǎn)是[7],在體循環(huán)過(guò)程中,血液成分發(fā)生了變化,由含氧多的動(dòng)脈血變成了含氧少的靜脈血
(4)血液循環(huán)的動(dòng)力來(lái)自心臟.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列人體內(nèi)的激素中,可以促進(jìn)代謝,促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的是(  )
A.生長(zhǎng)激素B.胸腺激素C.甲狀腺激素D.性激素

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同步練習(xí)冊(cè)答案