【題目】下面是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞的臨時裝片過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)觀察制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片過程示意圖,用字母和箭頭表示該實驗的正確操作順序:________。

(2)圖D的操作是在潔凈的載玻片中央滴一滴________。如果是制作人口腔上皮細胞的臨時裝片,應在載玻片中央滴一滴________。

(3)圖G的操作是在蓋玻片的一側滴一滴碘液,圖F是用吸水紙在蓋玻片的________吸引,重復2—3次,使碘液浸潤標本的全部。

(4)圖E這樣的操作可以避免蓋玻片下出現(xiàn)________而影響實驗的觀察。

【答案】 B→D→C→A→E→G→F 清水 生理鹽水 另一側 氣泡

【解析】

制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結為:擦、滴、撕、展、蓋、吸、染。

(1)制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結為:擦、滴、撕、展、蓋、吸、染,所以圖中操作正確是順序是:B→D→C→A→E→G→F染色

(2)圖D的操作是在潔凈的載玻片中央滴一滴清水,如果是制作人口腔上皮細胞的臨時裝片,應在載玻片中央滴一滴生理鹽水,目的是保持細胞正常的形態(tài)

(3)圖G的操作是在蓋玻片的一側滴一滴碘液,圖F是用吸水紙在蓋玻片的另一側吸引,重復2-3次,使碘液浸潤標本的全部。

(4)圖F蓋這樣的操作可以避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡而影響實驗的觀察。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綿羊“多莉”的培育過程如圖所示。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中重組卵細胞在體外培養(yǎng)過程中,通過______發(fā)育成早期胚胎。

(2)綿羊“多莉”的遺傳性狀與圖中_____填代號)綿羊最相似。

(3)C 綿羊所起的主要作用是_______。

(4)產(chǎn)生綿羊“多莉”的技術類型屬于________。

(5)克隆羊“多莉”的成功,證明了 控制著生物的發(fā)育和遺傳。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖分別為屈肘動作示意圖和關節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)脊椎動物的運動系統(tǒng)主要是由__________、____________________組成。

(2)小剛希望通過舉啞鈴來鍛煉上臂肌肉,當他屈肘(如圖一所示)將啞鈴舉向胸前,此時肱二頭肌處于_________(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。

(3)做屈肘動作時還需要有關節(jié)的參與。圖二關節(jié)示意圖中,[ ③ ] ________內(nèi)含有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦,使得關節(jié)活動靈活;劇烈運動時,用力過猛可能造成脫臼,脫臼是指關節(jié)頭從[____] _________里滑脫出來。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖。下列說法正確的是( �。�

A. 該圖可以代表一個生態(tài)系統(tǒng)

B. 草、食草昆蟲都屬于生產(chǎn)者

C. 貓頭鷹和蛇之間只存在捕食關系

D. 生態(tài)系統(tǒng)中,物質和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是一株油菜植株,仔細觀察圖片并回答下列問題:

(1)從植物體的結構層次來看,A﹣F均是由_____構成的_____,它們的基本結構單位是_____。

(2)屬于營養(yǎng)器官的是_____(填字母代號)A、B、D屬于_____器官。

(3)與動物體的結構層次不同的是植物的結構層次中沒有_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng),請據(jù)圖回答問題:

(1)圖中生產(chǎn)者是__________,動物被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的____________。該食物網(wǎng)中共有_____條食物鏈,寫出其中最長的一條食物鏈_______________________

(2)此生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是________。

(3)總體上看,如果此生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質污染,體內(nèi)有毒物質最多的生物是________。

(4)如果該環(huán)境中鼠的數(shù)量大量減少,在短時間內(nèi)草的數(shù)量將會__________ 。(填“增加”或“減少”)

(5)若要構成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示光合作用過程中,原料和產(chǎn)物的運輸去向,據(jù)圖回答:

1)植物進行光合作用的主要器官是 ,

2)圖中箭頭表示由根吸收的 通過木質部的 管由下往上運輸進入葉片, 作為光合作用的原料。

3)箭頭表示光合作用產(chǎn)生的 通過葉片表皮的氣孔釋放到大氣中。綠色植物的光合作用,維持了生物圈中的 平衡。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是部分食肉目動物分類等級示意圖,據(jù)圖分析( )

A. 虎與豹的親緣關系比虎與狼的親緣關系遠

B. 貓和虎所處的分類等級是“種”

C. 圖中表示的雖大的分類單位是“屬”

D. 食肉目包含的動物種類比貓科少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖示玉米種子的縱切面,下列與之相關的敘述,錯誤的是( �。�

A. 玉米粒是種子

B. ⑤在種子萌發(fā)時最先突破種皮

C. ③可發(fā)育成新植物體的莖和葉

D. ①儲存營養(yǎng)物質的結構

查看答案和解析>>

同步練習冊答案