Question

14．酸雨被稱為“空中死神”，主要是人為的向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的．我國的酸雨主要是因大量燃燒含硫量高的煤而形成的，多為硫酸雨，少為硝酸雨，此外，各種機動車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因．酸雨對植物的生長會有影響嗎？麗麗同學(xué)就這一問題進(jìn)行了探究，制定計劃并實施：
①在一個花盆里播10粒的玉米種子，等它們長成幼苗后做實驗；
②向食醋中加清水，配制成“模擬酸雨”；
③向花盆里的玉米幼苗噴灑“模擬酸雨”，每天一次，觀察并記錄實驗現(xiàn)象；
④實驗結(jié)果：幾天后，花盆中玉米幼苗全部死亡．
請你回答下列問題：
（1）麗麗同學(xué)的探究實驗設(shè)計有問題，你認(rèn)為下列哪一組可以作為其對照組A
A．同時設(shè)置另一盆條件完全相同的玉米幼苗，每天噴灑清水
B．同時設(shè)置另一盆條件完全相同的玉米幼苗，并放在低溫環(huán)境中
C．同時設(shè)置另一盆條件完全相同的玉米幼苗，放在陰暗的環(huán)境中
D．同時設(shè)置另一盆條件完全相同的玉米幼苗，既不噴灑清水，也不噴灑“模擬酸雨”
（2）此實驗中麗麗同學(xué)提出的假設(shè)是什么？．
（3）有人認(rèn)為本實驗只要用1粒玉米種子做實驗就行了，你說呢？簡述你的理由．
（4）由于森林減少及排放的二氧化碳增多，現(xiàn)在全球環(huán)境出現(xiàn)了C現(xiàn)象
A．赤潮        B．沙塵暴     C．溫室效應(yīng)   D．酸雨．

Answer 1

分析 （1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．
（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．
（3）溫室效應(yīng)加劇主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會燃燒過多煤炭、石油和天然氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的．二氧化碳?xì)怏w具有吸熱和隔熱的功能．它在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無形的玻璃罩，使太陽輻射到地球上的熱量無法向外層空間發(fā)散，其結(jié)果是地球表面變熱起來．因此，二氧化碳也被稱為溫室氣體．

解答 解（1）探究“酸雨對植物的生長會有影響嗎？”唯一的變量是酸雨，其它條件都相同，因此“麗麗同學(xué)的探究實驗設(shè)計有問題”，應(yīng)該同時設(shè)置另一盆條件完全相同的玉米幼苗，每天噴灑清水，可以作為其對照組，故選A．
（2）假設(shè)是對問題肯定火否定的解答，根據(jù)問題此實驗中麗麗同學(xué)提出的假設(shè)是酸雨對植物的生長會有影響．
（3）1粒種子數(shù)量太少，會有偶然性，實驗誤差較大，實驗結(jié)果不能說明一般性．所用種子的數(shù)量要多．因此“有人認(rèn)為本實驗只要用1粒玉米種子做實驗就行了”，不行，理由是1粒種子數(shù)量太少，會有偶然性，實驗誤差較大．
（4）“由于森林減少及排放的二氧化碳增多”，現(xiàn)在全球環(huán)境出現(xiàn)了溫室效應(yīng)現(xiàn)象，故選C．
故答案為：（1）A
（2）酸雨對植物的生長會有影響
（3）不行；理由是1粒種子數(shù)量太少，會有偶然性，實驗誤差較大
（4）C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握科學(xué)探究的一般過程、對照實驗的特點以及溫室效應(yīng)的成因．