【題目】自然界中每一種生物的生存都受到環(huán)境中其它生物的影響，請問“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了草和豆苗之間的關系是（　　）

A. 合作 B. 競爭 C. 共生 D. 捕食

【答案】B

【解析】生物與生物之間的關系常見有：捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等。豆苗與草，相互爭奪陽光、水分、無機鹽和生存的空間等，屬于競爭關系；草盛，即草多了，草吸收的水、無機鹽就多；草還擠占豆苗的生存空間，遮擋陽光影響豆苗的光合作用，導致豆苗生長緩慢，因此才有了“草盛豆苗稀”景象。
故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組探究土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響，請幫助他們完成下面的探究報告，我們知道鼠婦經常生活在花園、庭院中的花盆或石塊下，那里的土壤是潮濕的，因此我們可以完成下面的探究報告：

（1）提出問題：土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活嗎？

（2）作出假設：土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活。

（3）制定計劃：

材料用具：每個小組十只鼠婦，干土，濕土，鐵盒，紙板。

實驗設計：以橫軸中線為界，在鐵盒內一邊放上一層濕土，另一側放上一層干土，這樣在鐵盒就形成了____和____兩種環(huán)境，目的是設置____實驗，該實驗的變量是____ 。

（4）實施計劃：請在下列的四個實驗裝置中，選擇出合適的裝置___。

（5）分析結果，得出結論：該同學對上述實驗重復了5次，結果如下表：

環(huán)境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

干燥

0只

1只

2只

0只

2只

潮濕

10只

9只

8只

10只

8只

（6）得出結論：_____。

（7）如果在鐵盒兩側各放一只鼠婦，能否得出準確結論？答：_____。為什么？答： _____。

（8）實驗做完后，對鼠婦的處理方式是____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將兩株生長狀況基本相同的玉米幼苗，分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養(yǎng)，結果如圖所示。下列說法正確的是

A. 實驗的變量是水分的多少

B. 實驗應該在黑暗處進行

C. 土壤浸出液為植物生長提供了無機鹽

D. 實驗說明植物生長一定需要氮、磷、鉀

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兩棲動物的生殖和發(fā)育方式是

A. 體內受精，體內發(fā)育 B. 體外受精，體外發(fā)育

C. 體外受精，體內發(fā)育 D. 體內受精，體外發(fā)育

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在載玻片的一端滴一滴草履蟲的培養(yǎng)液，在載玻片的另一端滴一滴清水，然后把兩滴水連通起來，則草履蟲都集中在培養(yǎng)液中；如在培養(yǎng)液的邊緣加一點鹽，則草履蟲由培養(yǎng)液移到淡水中．這個實驗說明了草履蟲具有（　�。�

A. 向光性 B. 應激性 C. 運動性 D. 群體生活性

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】女大十八變，越變越好看，引起這種變化的主要器官是

A. 子宮 B. 輸卵管 C. 卵巢 D. 睪丸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】美國科學家利用我國野生大豆，培養(yǎng)出抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種，是利用了：

A. 基因的多樣性 B. 染色體的多樣性

C. DNA的多樣性 D. 細胞的多樣性

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小麥和大熊貓相比，小麥沒有的結構層次是（　�。�

A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】國慶長假時，小艾觀看了70周年閱兵活動直播，中國人民解放軍正步走鏗鏘有力，落地有聲，步調一致，威武霸氣，正步走離不開關節(jié)和肌肉等的協(xié)調運動，下圖是關節(jié)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）關節(jié)的基本結構包括[③]_____、[⑤]_____和[⑥]_____三部分。

（2）[⑤]內有少量_____，可以減少摩擦，使關節(jié)具有靈活性。

（3）[⑥]由_____組織構成，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來。

（4）有時用力過猛會導致肘關節(jié)脫臼了，這是圖中的[_____]從[_____]中滑落出來。

（5）我們所做的每一個動作，都是在神經系統(tǒng)的支配下，由于_____的收縮，從而牽引著所附著的_____繞著_____活動而完成的。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案