5．該實驗探究的問題是（　�。�
A．魚鰭與運動、平衡的關(guān)系B．魚鰓與呼吸的關(guān)系
C．魚的側(cè)線與感知水流方向的關(guān)系D．魚的體形與運動的關(guān)系

分析 探究側(cè)線在游泳中作用的對照試驗．通常一個實驗分為實驗組和對照組，實驗組，是接受實驗變量處理的對象組；對照組，也稱控制組，對實驗假設(shè)而言，是不接受實驗變量處理的對象組．

解答 解：選取兩條體型、大小、活力相同的魚，將其中一條魚的側(cè)線用凡士林封住，是實驗組，另一條魚不做處理，放入同一個水槽中，用木棒順時針攪動水進行觀察，應(yīng)為對照組．實驗結(jié)果是被凡士林封住側(cè)線的魚在水中無方向的翻動．比較科學(xué)．通過探究“沒有封住側(cè)線的鯽魚，逆時針游動；封住側(cè)線的鯽魚，順時針隨水流運動（不能感知水流）．”我們可得魚的側(cè)線能感知水流的方向．
故選：C

點評 側(cè)線既是魚類尋找餌料、發(fā)現(xiàn)敵害及同種個體間相互聯(lián)系的感覺器官；也是它們判別自己是否接近礁石、岸壁等各種障礙物的感覺器官．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列各組性狀中，屬于相對性狀的一組是（　�。�
A．小紅的A型血和小剛的O型血B．豌豆的白花和豌豆的綠葉
C．番茄的紅果和豌豆的高莖D．狗的卷毛和貓的直毛

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列對分類等級的描述，正確的是（　�。�
A．綱是最大的分類單位B．種是最基本的分類單位
C．目的分類等級比科小   

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．圖中③的過程叫做（　�。�
A．細胞分裂B．細胞生長C．細胞變異

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．人體內(nèi)能完成收縮與舒張，產(chǎn)生運動的組織是（　�。�
A．神經(jīng)組織B．上皮組織C．肌肉組織D．結(jié)締組織

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．植物細胞在生長過程中，液泡數(shù)量由多變少，體積由小變大√（判斷對錯）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．心臟的四個腔分別不同血管相通，與心房連接的血管表述正確的是與（　�。�
A．左心房-動脈、右心房-靜脈B．左心房-動脈、右心房-動脈
C．左心房-靜脈、右心房-動脈D．左心房-靜脈、右心房-靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．請將下列人體系統(tǒng)與其主要功能連接起來

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)功能的基本單位是神經(jīng)元，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射．反射是通過一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu)--反射弧完成的．反射弧的結(jié)構(gòu)包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分．

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