下列動物與仿生學的對應(yīng)中，錯誤的是              （   ）

A．蜻蜓與直升飛機                    B．蝙蝠的回聲定位與雷達

C. 螢火蟲與冷光                      D. 烏龜殼與防震帽

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?廣東模擬）從2000年到2009年短短的十年間，從中華白鰭豚到圣赫勒拿島紅杉，因為過度捕獵和開采、棲息地喪失、氣候變化、污染以及人類活動，這些大自然的精靈們，一些已在野生環(huán)境中消失，或者被宣告徹底滅絕．
白鰭豚是我國特有珍稀水生哺乳動物，有“水中熊貓”之稱，是世界上最瀕危的鯨目動物．白鰭豚是研究鯨類進化的珍貴“活化石”，它對仿生學、生理學、動物學和軍事科學等都有很重要的科學研究價值．
（1）白鰭豚是世界上最瀕危的鯨目動物，“目”是生物分類學上的單位，請按從小到大的順序，說出生物分類單位
種、屬、科、目、綱、門、界
種、屬、科、目、綱、門、界
．
（2）大國寶熊貓和白鰭豚同屬于哺乳綱．這是因為他們都具有
胎生
胎生
和
哺乳
哺乳
的特征．
（3）白鰭豚的瀕危與下列哪些行為無關(guān)？
B
B

A、過度捕獵           B、過度繁殖           C、水域污染            D、氣候變化
（4）下列科技發(fā)明與仿生學無關(guān)的是
D
D

A、雷達              B、宇航服              C、潛水艇              D、生物防治．

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科目：初中生物 來源： 題型：

動物在生物圈中的作用是其他生物無法替代的，動物與人類的生活息息相關(guān)，下列敘述正確的是（　�。�
①生態(tài)平衡失調(diào)最重要的原因是人類活動的影響 
②人們制造的雷達最初是根據(jù)蝙蝠回聲定位的原理 
③蔬菜大棚中放養(yǎng)蜜蜂的主要目的是幫助植物進行傳粉，提高果實產(chǎn)量 
④生物圈中的細菌、真菌等分解者能促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)，而動物則不能促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)
⑤動物對維持生物圈中生物的種類和數(shù)量的相對穩(wěn)定起著重要的作用  
⑥隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高，科學技術(shù)的迅猛發(fā)展，動物在仿生學、基因工程、生物制藥等方面的作用也越來越重要 
⑦生物圈中的動物直接或間接地以綠色植物為食，只能作為消費者參與生物圈中的物質(zhì)和能量循環(huán) 
⑧在生態(tài)系統(tǒng)中，生物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復雜，越不易被破壞 
⑨凡是對人類有害的動物，我們都要徹底地消滅．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（6分）從2000年到2009年短短的十年間，從中華白鰭豚到圣赫勒拿島紅杉，因為過度捕獵和開采、棲息地喪失、氣候變化、污染以及人類活動，這些大自然的精靈們，一些已在野生環(huán)境中消失，或者被宣告徹底滅絕。

白鰭豚是我國特有珍稀水生哺乳動物，有“水中熊貓”之稱，是世界上最瀕危的鯨目動物。白鰭豚是研究鯨類進化的珍貴“活化石”，它對仿生學、生理學、動物學和軍事科學等都有很重要的科學研究價值。

（1）白鰭豚是世界上最瀕危的鯨目動物，“目”是生物分類學上的單位，請按從小到大的順序，說出生物分類單位                              。

（2）大國寶熊貓和白鰭豚同屬于哺乳綱。這是因為他們都具有        和       的特征。

（3）白鰭豚的瀕危與下列哪些行為無關(guān)？（    ）

A過度捕獵           B過度繁殖           C水域污染            D氣候變化                                           

（4）下列科技發(fā)明與仿生學無關(guān)的是（    ）

A雷達             B宇航服             C潛水艇             D生物防治

 

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科目：初中生物 來源：2011屆福建省福州市連江縣中考模擬考試生物試卷（二） 題型：綜合題

（6分）從2000年到2009年短短的十年間，從中華白鰭豚到圣赫勒拿島紅杉，因為過度捕獵和開采、棲息地喪失、氣候變化、污染以及人類活動，這些大自然的精靈們，一些已在野生環(huán)境中消失，或者被宣告徹底滅絕。
白鰭豚是我國特有珍稀水生哺乳動物，有“水中熊貓”之稱，是世界上最瀕危的鯨目動物。白鰭豚是研究鯨類進化的珍貴“活化石”，它對仿生學、生理學、動物學和軍事科學等都有很重要的科學研究價值。
（1）白鰭豚是世界上最瀕危的鯨目動物，“目”是生物分類學上的單位，請按從小到大的順序，說出生物分類單位                              。
（2）大國寶熊貓和白鰭豚同屬于哺乳綱。這是因為他們都具有       和      的特征。
（3）白鰭豚的瀕危與下列哪些行為無關(guān)？（    ）
A.過度捕獵          B.過度繁殖           C.水域污染            D.氣候變化                                           
（4）下列科技發(fā)明與仿生學無關(guān)的是（   ）
A.雷達              B.宇航服              C.潛水艇              D.生物防治

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科目：初中生物 來源：2010-2011學年福建省福州市連江縣中考模擬考試生物試卷（二） 題型：綜合題

（6分）從2000年到2009年短短的十年間，從中華白鰭豚到圣赫勒拿島紅杉，因為過度捕獵和開采、棲息地喪失、氣候變化、污染以及人類活動，這些大自然的精靈們，一些已在野生環(huán)境中消失，或者被宣告徹底滅絕。

白鰭豚是我國特有珍稀水生哺乳動物，有“水中熊貓”之稱，是世界上最瀕危的鯨目動物。白鰭豚是研究鯨類進化的珍貴“活化石”，它對仿生學、生理學、動物學和軍事科學等都有很重要的科學研究價值。

（1）白鰭豚是世界上最瀕危的鯨目動物，“目”是生物分類學上的單位，請按從小到大的順序，說出生物分類單位                               。

（2）大國寶熊貓和白鰭豚同屬于哺乳綱。這是因為他們都具有        和       的特征。

（3）白鰭豚的瀕危與下列哪些行為無關(guān)？（     ）

A過度捕獵           B過度繁殖           C水域污染            D氣候變化                                           

（4）下列科技發(fā)明與仿生學無關(guān)的是（    ）

A雷達              B宇航服              C潛水艇              D生物防治

 

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