14．結(jié)合眼球結(jié)構(gòu)示意圖，判斷下列敘述中錯誤的是（　�。�
A．1病變或操作可通過移植而使病人重見光明
B．由明處到暗處，2由大變小
C．若3過度變凸，則不易看清近處物體
D．形成信號圖象和視覺的部位分別是脈絡(luò)膜和視覺中樞

分析 （1）眼球的結(jié)構(gòu)：，視覺的形成過程：光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→視覺中樞→視覺．
（2）近視眼：如果晶狀體的凸度過大，或眼球前后徑過長，遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方，導(dǎo)致看不清遠處的物體，形成近視眼．近視眼戴凹透鏡加以矯正．
．
（3）圖中，1角膜、2瞳孔、3晶狀體、4視網(wǎng)膜、5玻璃體．

解答 解：A、1（角膜）病變或操作可通過移植而使病人重見光明，正確；
B、由明處到暗處，2（瞳孔）由小變大，而不是由大變小，錯誤；
C、若3（晶狀體）過度變凸，形成近視眼，則不易看清遠處物體，而不是不易看清近處物體，錯誤；
D、形成信號圖象和視覺的部位分別是視網(wǎng)膜和視覺中樞，而不是脈絡(luò)膜和神經(jīng)中樞，錯誤．
故選：B、C、D．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握眼球的結(jié)構(gòu)、視覺的形成、近視眼的成因以及正確識圖．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖為花的結(jié)構(gòu)示意圖，以下說法錯誤的是（　�。�
A．圖中所示的傳粉為自花傳粉
B．圖中的1將來發(fā)育成果皮
C．圖中的3將來發(fā)育成種子中最主要的部分
D．圖中的4將來發(fā)育成胚珠

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是（　�。�
A．④→⑤→②→③→①B．①→②→③→④→⑤C．⑤→④→②→③→①D．④→①→②→③→⑤

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2．某同學(xué)吃了蝦后，皮膚瘙癢，出現(xiàn)了紅疹，醫(yī)生說這是對蝦的過敏反應(yīng)，造成該反應(yīng)的原因是（　�。�
A．蝦沒有煮熟B．蝦能傳播細(xì)菌
C．抵抗抗原侵入的免疫功能過強D．抵抗抗原侵入的免疫功能過弱

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖為人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等生理活動示意圖，其中的A、B、C、D表示人體的四大系統(tǒng)，①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過程，請根據(jù)圖回答下列問題．

（1）小明早餐喝的牛奶在A系統(tǒng)中被消化和吸收，消化它的消化液有胃液、腸液、胰液，①這個過程稱為吸收．
（2）外界的氧氣通過過程②進入B系統(tǒng)，這是通過呼吸運動實現(xiàn)的．氧氣進入C系統(tǒng)最先到達心臟的左心房，最終到達組織細(xì)胞的線粒體中參與氧化分解有機物，釋放熱量．
（3）在C系統(tǒng)中，為血液流動提供動力的器官主要是心臟，該系統(tǒng)內(nèi)有防止血液倒流的動脈瓣、靜脈瓣、房室瓣．
（4）圖示中中的排泄途徑共有3條．
（5）由于神經(jīng)系統(tǒng)和激素的共同調(diào)節(jié)作用，人體的各種器官系統(tǒng)，能夠相互協(xié)調(diào)，密切配合，使人體成為一個統(tǒng)一的整體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．清脆的蟬鳴提醒你夏天到了．下列有關(guān)蟬的敘述，不正確的是（　�。�
A．蟬是一種昆蟲B．蟬鳴是求偶行為
C．蟬蛻是蟬脫掉的外骨骼D．蟬為完全變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列屬于生物性狀的是（　�。�
A．人的ABO血型B．小麥的植株高C．獵豹的快捷奔跑D．以上三項都是

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．我國魚的種類位居世界前列，下列屬于魚類的是（　�。�
A．魷魚B．鮑魚C．鯨D．鯊魚

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4．人體和小麥在結(jié)構(gòu)層次上的主要不同是人體具有（　�。�
A．系統(tǒng)B．器官C．組織D．細(xì)胞

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