【題目】能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞液
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞壁
【答案】B
【解析】細(xì)胞膜除具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)外,還能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出,對(duì)物質(zhì)具有選擇透過(guò)性,對(duì)細(xì)胞有用的物質(zhì)可以進(jìn)入,而對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)則不能進(jìn)入。
所以答案是:B
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡;動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出;細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息;細(xì)胞質(zhì):液態(tài)才能正確解答此題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),要把口腔上皮細(xì)胞涂在載玻片的( )
A.清水中
B.糖水中
C.鹽水中
D.生理鹽水中
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“;~(yú)塘”是桑茂、蠶壯、魚(yú)肥的高效人工生態(tài)系統(tǒng)(如圖所示),對(duì)該系統(tǒng)的敘述你不認(rèn)同的是( )
A. 物質(zhì)可多級(jí)利用,實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)
B. 該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)自太陽(yáng)能
C. 食物鏈的延長(zhǎng)會(huì)使能量損失減少
D. 各級(jí)產(chǎn)物均可利用,減少了環(huán)境污染
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為植物繁殖的幾種方式,有關(guān)敘述不正確的是( )
A.①是嫁接 ,屬于營(yíng)養(yǎng)繁殖B.②是植物的組織培養(yǎng),植物繁殖速度快
C.③中種子萌發(fā)最先長(zhǎng)出的是胚芽D.①②是無(wú)性生殖,③是有性生殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是( )
A. 植物體是由細(xì)胞構(gòu)成的 B. 細(xì)胞先構(gòu)成組織才能進(jìn)一步構(gòu)成植物體
C. 細(xì)胞具有全能性 D. 個(gè)別細(xì)胞在一定條件下能分化并發(fā)育成植物體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是心臟解剖圖。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.內(nèi)部的肌肉壁將心臟分隔成左右不相通的兩部分
B.與③、④相連的血管分別是①主動(dòng)脈和②肺動(dòng)脈
C.心房與心室之間的瓣膜使血液從心室流向心房
D.一次心跳包括了心臟的收縮與舒張過(guò)程
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