4．一位癌癥晚期患者不能進(jìn)食，只能靠輸入全營(yíng)養(yǎng)液維持生命，全營(yíng)養(yǎng)液中不能含有（　�。�
A．麥芽糖B．無(wú)機(jī)鹽和維生素C．葡萄糖D．氨基酸

分析 水、無(wú)機(jī)鹽、維生素，不需要消化就可被人體直接吸收．淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪不能被人體直接吸收，需要被消化為葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被人體吸．

解答 解：因?yàn)樾∧c吸收嚴(yán)重不良的病人，需要通過(guò)靜脈輸入完全營(yíng)養(yǎng)液的方法補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，輸入的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)應(yīng)當(dāng)是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的可吸收的形式．
A、麥芽糖不能被人體直接吸收，需要被消化為葡萄糖才能被人體吸．所以不能作為營(yíng)養(yǎng)從靜脈輸入人體．A符合題意；
B、C、D是人體可以直接利用的物質(zhì)，可作為營(yíng)養(yǎng)從靜脈輸入人體．B、C、D不符合題意；
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 掌握營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收情況就可解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

14．根據(jù)實(shí)驗(yàn)器具的功能不同，我們將其分為五大類(lèi)．酒精燈、三腳架、石棉網(wǎng)等是常用的加熱器具；顯微鏡、放大鏡等是生物學(xué)中常用的觀察器具；量筒、天平屬于計(jì)量器具．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

15．嫁接中，接上去的芽或枝叫做接穗，被接的植物叫做砧木，嫁接時(shí)應(yīng)使兩者形成層對(duì)齊才能使其成活．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

12．某人的血壓經(jīng)常達(dá)到1510kpa，據(jù)此可以判斷此人為高血壓患者×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖是體循環(huán)的小動(dòng)脈、小靜脈與毛細(xì)血管示意圖，據(jù)圖回答：
（1）其中A是小動(dòng)脈，理由是血管內(nèi)血液由較粗的血管流向較細(xì)的血管．
（2）B是毛血血管，其中紅細(xì)胞一般呈單行通過(guò)，血流速度最最慢，C是小靜脈血管，C中的血液中含氧氣較少，是靜脈血．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．正在進(jìn)行的期中考試中，同學(xué)們的大腦思維要高速運(yùn)輸，那么腦細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳在排出體外的過(guò)程中，不需要經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．肺動(dòng)脈B．上腔靜脈C．左心房D．右心室

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．食品腐敗時(shí)，往往會(huì)發(fā)出難聞的氣味，此氣味是（　　）
A．微生物本身的氣味B．食物原有的氣味
C．食物被微生物分解時(shí)產(chǎn)生的氣味D．不同食物混放在一起形成的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．給植物施用鉀肥，含鉀的無(wú)機(jī)鹽能進(jìn)入細(xì)胞．鉀進(jìn)出細(xì)胞主要受到哪個(gè)結(jié)構(gòu)控制（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞核C．細(xì)胞膜D．細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．雙眼皮對(duì)單眼皮是顯性性狀，一對(duì)雙眼皮的夫婦，生了一個(gè)單眼皮的男孩，如果他們?cè)偕粋�(gè)孩子，是雙眼皮女孩的可能性為（　　）
A．75%B．50%C．37.5%D．12.5%

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同步練習(xí)冊(cè)答案