【題目】云南省昆明市西山之麓有一個(gè)“小矮人王國”,這里生活著100多位來自全國各地身高不到1.3米的成年男女。他們所患的是侏儒癥。該病是由于他們在幼年時(shí)期 ( )
A. 胰島素分泌不足 B. 甲狀腺激素分泌不足
C. 性激素分泌過少 D. 生長激素分泌過少
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】河輸漓江半山秀,江遜沭河七分幽。無邊煙柳水天碧,春在瑯琊沂州東。請結(jié)合材料回答下列問題:
材料一:沭河美是透明直接的,清得可以讓你看見游動(dòng)的魚蝦。但見,一群潔白的鵝從蒲柳叢中涌出,奔向那河中心的沙洲,夕陽慢慢墜落,三三倆倆閃爍的馬燈下,起網(wǎng)便是金鰭大鯉魚、活蹦亂跳的河蝦,偶爾還會(huì)有一個(gè)憨頭憨腦的大團(tuán)魚從網(wǎng)中拱出,給人一個(gè)料想不到的驚詫。
(1)美麗的沭河是典型的_____生態(tài)系統(tǒng),此生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源是_____。
(2)文中未提到的生物成分是_____,它們在生物圈中的作用是_____(寫出一條即可)。
(3)大團(tuán)魚學(xué)名中華鱉,它屬于______動(dòng)物,用肺呼吸。
(4)文中提到的動(dòng)物根據(jù)有無脊柱可分成兩類,與鵝屬于同一類的生物有_____。
材料二:沭河兩岸依托6萬畝紅薯、5萬畝杞柳2萬畝板栗和葡萄資源,打造百里沿線景觀帶。柳條、板栗、紅薯、葡萄這些不再只是農(nóng)產(chǎn)品,在昔日沙嶺或黑土地上被勤勞的人們精心培育,它們都變成了城里人喜愛的特色產(chǎn)品,銷往天南地北,甚至出口到了國外。
(5)俗話說“無心插柳柳成蔭”,指的是圖中哪種繁殖方式?____(填寫字母代號)。
(6)為了讓口味不好的葡萄植株上長出優(yōu)質(zhì)葡萄,果農(nóng)常采用圖____的繁殖方式。一粒葡萄是由圖E中的[___]____發(fā)育而來。
(7)圖_____表示的是板栗在自然狀況下的繁殖方式,這種生殖方式與其他幾種生殖方式的區(qū)別是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】若用字母A表示顯性基因,字母a表示隱性基因,則表現(xiàn)隱性性狀個(gè)體的基因組成是 , 表現(xiàn)顯性性狀個(gè)體的基因組成是 , .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是顯微鏡和臨時(shí)裝片制作過程示意圖,據(jù)圖回答問題。
(1)圖甲是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過程,正確操作順序是____。(填字母)
(2)要使觀察的物像更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)圖乙中的[ ] ____。
(3)若將玻片標(biāo)本向左上方移動(dòng),在視野中看到物像的移動(dòng)方向是____。
(4)在觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)中,為保持草履蟲的活性,在制作臨時(shí)裝片時(shí)不要進(jìn)行的操作步驟是____。
(5)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞都不具有的結(jié)構(gòu)是下列選項(xiàng)中的____。
A.細(xì)胞壁 B.線粒體 C.液泡 D.葉綠體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小民在課上完成“觀察雞卵的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)并繪制如下鳥卵結(jié)構(gòu)模式圖,回答相關(guān)問題。
(1)將一枚完整無損的雞卵放在60度左右的熱水中,①的表面會(huì)出現(xiàn)________,原因是有________保證胚胎發(fā)育時(shí)能夠與外界進(jìn)行氣體交換,此外雞卵內(nèi)部能提供氧氣的結(jié)構(gòu)是[ ]________。
(2)雞卵中將來可能發(fā)育成雛雞的部位是圖中的[ ]________,里面含有細(xì)胞核,它是雞卵胚胎發(fā)育的指揮控制中心。
(3)雞卵胚胎發(fā)育早期所需的營養(yǎng)主要來自[ ]________。
(4)雞的生殖方式是體內(nèi)受精、卵生,受精后的雞卵,自然狀態(tài)下不經(jīng)孵化則不會(huì)變成小雞,其制約因素是(______)
A. 缺少營養(yǎng) B. 缺少水分 C. 缺少空氣 D. 缺少適宜的溫度
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中①—④分別是在顯微鏡視野中觀察到的根尖不同區(qū)域的細(xì)胞,根尖具有分裂能力的細(xì)胞和具有保護(hù)作用的細(xì)胞依次是
A. ③、④B. ②、③C. ①、②D. ①、④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將一棵綠色植物用透明的塑料袋罩起來,扎緊袋口,放在陽光下3經(jīng)過一段時(shí)間后,觀察到塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)細(xì)小的液滴(如圖)。分析此現(xiàn)象可得出的結(jié)論是
A. 植物在光下只進(jìn)行光合作用不進(jìn)行呼吸作用
B. 液滴由泥土中的水蒸發(fā)后液化而成
C. 液滴由植物放出的二氧化碳液化而成
D. 液滴由植物蒸騰作用散發(fā)的水蒸氣液化而成
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