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10.“魚兒離不開水”,所以水是影響魚生活的惟一因素.×(判斷對錯)

分析 魚的呼吸器官是鰓,當水從口進出,水中的溶解氧進入鰓里的毛細血管血液中,使血液中的含氧量增加,而血液中由于魚進行生理活動產生的二氧化碳被排入水中,然后水從鰓蓋后流出,完成了一次氣體交換.

解答 解:魚是用鰓呼吸的.魚鰓包括鰓弓、鰓絲、鰓耙.其中鰓絲內密布著豐富的毛細血管,當離開水后鰓絲就會黏在一起,使魚無法呼吸.所以“魚兒離不開水”.但是水不是影響魚兒生活的唯一因素,它也需要其他的非生物因素,如溫度、陽光等.
故答案為:×

點評 關于魚鰓的特點,一般以選擇題的形式考查,難度一般.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.食物的消化包括多個方面.下面不屬于食物消化過程的是( 。
A.牙齒咀嚼食物B.胃蛋白酶初步消化蛋白質
C.舌攪拌食物D.大腸形成糞便

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.稱取總量為9克的人尸骨,然后在酒精燈上充分燃燒至灰白為止,再稱其重量為6.5克,此骨是( 。
A.兒童骨B.青年骨C.成年骨D.老年人骨

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.某小組將調查到的生物進行了分類,他們將鯽魚、金魚、水草、荷花、水鴨、蟹等歸為一類,將松、柏、蠅、玫瑰等生物歸為一類,請問:他們是按照什么方法歸類的.( 。
A.按照生物的形態(tài)結構特點B.按照這些生物的用途
C.按照生物的數(shù)量D.按照這些生物的生活環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.生物對環(huán)境的適應不僅表現(xiàn)在形態(tài)和結構 方面,還表現(xiàn)在生理和行為等方面.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示的是光學顯微鏡的四個鏡頭.若要在視野陬看到體積最大的細胞,則宣選用的鏡頭組合是( 。
A.甲和丁B.乙和丁C.甲和丙D.乙和丙

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

2.用低倍鏡觀察變形蟲時要將顯微鏡的光圈調小一些√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.在觀察人口腔上皮細胞的實驗中,以下操作錯誤的是( 。
A.在蓋玻片中央滴加的液體是清水
B.用碘液對細胞進行染色以便觀察
C.使用顯微鏡的細準焦螺旋將視野中模糊的物象調至清晰
D.將10×和40×的鏡頭組合改為10×和10×的鏡頭組合,可看到更多的細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖是動、植物細胞結構示意圖,請回答:
(1)表示植物細胞的是圖甲(填“甲”或“乙”).
(2)【B】是細胞質,有許多與細胞生命活動有關的微細結構,例如與細胞呼吸作用有關的線粒體,與植物光合作用有關的葉綠體等,【D】是細胞膜.
(3)圖甲中,位于細胞的最外面,起保護和支持細胞作用的結構是【E】細胞壁,含細胞液的水泡似的結構是【A】液泡,與植物光合作用有關的結構是葉綠體.
(4)生物體的生長現(xiàn)象與細胞的功能密切相關,細胞通過分裂增加細胞數(shù)量,細胞通過生長增大細胞體積;另外細胞還能通過分化形成不同的組織,它們進一步有機結合成為一個統(tǒng)一的具有代謝能力的生物個體.

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