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16.人體不能同時進行的生理活動是( 。
A.吞咽和呼吸B.消化和吸收C.體循環(huán)和肺循環(huán)D.排尿和排便

分析 咽是呼吸道和消化道的共同器官,是食物進入消化道和氣體進入肺的共同通道,人體在進食時食物之所以不能進入氣管是會厭軟骨在起作用.

解答 解:鼻吸入的空氣和經咀嚼的食物都會經過咽,之后各走各路,空氣會進入氣管,食物則會進入食道,這是由咽喉下方的會厭軟骨所決定的.當我們吸氣時,會厭軟骨靜止不動,讓空氣進入氣管;當我們吞咽時,一方面軟顎會向后延伸,阻止食物進入鼻腔;另一方面喉的上升,令會厭軟骨像門一樣,將氣管喉覆蓋,令食物進入食道.由此可知,在吞咽那一刻,我們呼吸是暫停的.吞咽完畢,軟顎、喉會厭軟骨迅速恢復原位,于是呼吸可照常進行. 如圖所示:因此呼吸和吞咽是不能同時進行的.而肺循環(huán)和體循環(huán)、消化和吸收、生長和發(fā)育等這些生理活動都可以在人體內同時進行.
故選:A.

點評 日常生活中,注意吃飯時不要談笑,以免食物誤入氣管.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列不屬于生物入侵的一項是( 。
A.俄羅斯西伯利亞地區(qū)的候鳥飛來我國越冬
B.原產南美的薇甘菊悄悄在我國的南方某些沿海地區(qū)登陸
C.英國家兔被帶入澳大利亞后,流竄成為野兔
D.我國為凈化污水,從國外引進水葫蘆

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.遺傳病是指由于遺傳物質改變所致的疾。哂邢忍煨,終生性和家族性.病種多、發(fā)病率高.目前已發(fā)現的遺傳病超過3000種,估計每100個新生兒中約有3-10個患有各種不同的遺傳。鐖D是某家族的遺傳圖譜,分析回答下列問題:
(1)從遺傳學角度來說,人有正常與患病的不同,這稱為相對性狀,基因在親子代間傳遞的橋梁是生殖細胞,Ⅰ2產生的卵細胞中染色體數目為23條.
(2)根據遺傳圖譜可以分析,這一對正常夫婦的基因組成分別為Bb、Bb(用B、b分別表示顯性和隱性基因).
(3)Ⅱ2雖然表現正常,但他可能攜帶致病基因,從理論上推算他攜帶致病基因的幾率是$\frac{2}{3}$,如果Ⅲ1和Ⅲ2結婚,其后代為患病男孩的最大幾率是12.5%.
(4)為了減少患遺傳病的幾率,我國規(guī)定禁止近親結婚.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.入冬以后,“十面霾伏”成為對我們身體危害最大天氣現象.霾是懸浮在大氣中的大量微小塵粒、煙;螓}粒的集合體,組成霾的粒子極小,不能用肉眼分辨.若與水汽進一步凝結可能使霾演變成霧或云.
(1)PM10、PM2.5都是監(jiān)測可吸入顆粒物的重要參數,通常把粒徑在10~2.5微米(選填“毫米”、“微米”、“納米”)的顆粒物稱為可吸入顆粒物.其中PM2.5粒徑小,面積大,活性強,易附帶有毒、有害物質(例如:重金屬、微生物等),且在大氣中的停留時間長、輸送距離遠,因而對人體健康和大氣環(huán)境質量的影響更大,它能直接吸入肺泡并進入血液中,進入血液后該顆粒物能首先到達心臟四個腔中的左心房.
(2)如何減少“霾”的出現,你會建議政府:少開私家車、植樹造林、增加城市綠化等.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.在甲型HIN1流感爆發(fā)期間,同學們都分期分批免費注射了甲流疫苗,而該過程中注射的主要物質及采取的措施分別稱為( 。
A.抗原,控制傳染源B.抗原,保護易感人群
C.抗體,消滅病毒D.抗體,切斷傳播途徑

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.小科通過對某生態(tài)系統(tǒng)的觀察,填制了該生態(tài)系統(tǒng)部分生物間的食物關系表(如表),

被捕食的生物
動物
植物食草昆蟲蜘蛛青蛙吃蟲的鳥
食草昆蟲
蜘蛛
青蛙
吃蟲的鳥
貓頭鷹
請結合所學知識回答:
(1)表內除植物外的其它生物,在生態(tài)系統(tǒng)成分中都屬消費者.
(2)根據生態(tài)系統(tǒng)中有毒物質會通過食物鏈不斷積累可知,該生態(tài)系統(tǒng)中難以分解的有毒物質在體內最多的是貓頭鷹.
(3)根據表中的食物關系,寫出該生態(tài)系統(tǒng)中最短的一條食物鏈:植物→食草昆蟲→吃蟲的鳥→貓頭鷹.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動.以下流程圖正確的是(  )
A.外界空氣進入肺部:鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺
B.尿液的形成和排出:腎臟→膀胱→尿道→輸尿管→體外
C.食物通過消化道:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門
D.體循環(huán)的路徑:左心室→主動脈→各級動脈→全身毛細血管→各級靜脈→上下腔靜脈→左心房

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.人體是一個統(tǒng)一的整體,如當外界的溫度發(fā)生變化時,人體皮膚的血管口徑就會發(fā)生相應的變化,以更好地適應外界的環(huán)境.下圖甲為正常溫度的環(huán)境中皮膚血管的示意圖,當外界高溫時,人體皮膚血管的口徑應更類似于下圖中的( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時,下列關于青春期發(fā)育特點的描述,錯誤的是( 。
A.身高體重明顯增加
B.腦和內臟器官功能日趨完善
C.是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期
D.生殖器官開始形成

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