【題目】在學習過程中,框架圖是幫助我們理解生物學概念的有效方法,下列選項中符合該框架圖中I、Ⅱ、Ⅲ對應關系的是
A.I-生態(tài)系統(tǒng)、Ⅱ-草原生態(tài)系統(tǒng)、Ⅲl-淡水生態(tài)系統(tǒng)
B.I-動物細胞、Ⅱl-液泡、Ⅲ-細胞壁
C.I-無機物、Ⅱ-水、Ⅲ-蛋白質
D.Ⅰ-細胞膜、Ⅱ-細胞質、Ⅲ-細胞核
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請回答制作和觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片的幾個問題:
(1)圖中幾個實驗步驟,正確的操作順序是_____(填標號)。
(2)如果要把位于視野右上方的物像移至視野的中央,應將載玻片向_____移動。
(3)假若你所用的顯微鏡只有四個鏡頭,若想在視野中看到的細胞數目最多,你認為應選用的鏡頭組合是_____。
(4)某生按正確的操作步驟觀察到口腔上皮細胞,同學們都非常激動地圍到顯微鏡面前觀看,結果視野變暗,原因是______。
(5)正確地蓋蓋玻片是成功制作臨時裝片的關鍵.如圖所示制作臨時裝片時最不容易出現氣泡的是(箭頭代表蓋蓋玻片的方向)______。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】媽媽為小新設計了一份午餐食譜:米飯、紅燒鯽魚、小炒牛肉、雞蛋湯。你認為添加下列哪項會使這份食譜更加合理?
A. 骨頭湯 B. 稀飯 C. 炒豆角 D. 炸雞翅
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為一些演示實驗圖,下列對這些實驗現象的描述正確的是:
A.甲的幼苗正常生長,葉片油綠B.乙液面明顯下降
C.丙燃燒的蠟燭在瓶內很快熄滅D.打開開關,石灰水始終沒有變化
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于“人的由來”的敘述中,錯誤的是( )
A. 人類起源于古猿
B. 人類進化經歷了南方古猿、能人、直立人和智人等階段
C. 人生命的起點是受精卵
D. 人的生長發(fā)育從出生后的嬰兒開始,直到個體發(fā)育成熟
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是一個農田生態(tài)系統(tǒng)的示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)是由生物和___________組成的。生物部分除了圖中已呈現出來的之外還包括[A]________________________
(2)生態(tài)系統(tǒng)中不同生物之間由于吃與被吃關系形成的鏈條式聯系叫食物鏈。則該生態(tài)系統(tǒng)中有________________條食物鏈。
(3)生態(tài)系統(tǒng)的重要功能是__________循環(huán)和能量流動。從能量流動的特點來分析,該生態(tài)系統(tǒng)中_______________體內所含總能量最多。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com