分析 1、A胎盤B臍帶C子宮D胎兒.
2、由卵細胞到胎兒的過程是:卵細胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒,以及胚胎發(fā)育過程中的營養(yǎng)物質(zhì)的來源.
解答 解:(1)圖中B臍帶C子宮.
(2)人的精子與卵細胞在輸卵管處相遇并結(jié)合形成受精卵,隨后受精卵開始發(fā)育成最初的胚胎,此時發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃.
(3)受精卵不斷進行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕,在胚胎與子宮壁接觸的部分形成了胎盤,胎盤與嬰兒的臍帶相連.
(4)當受精卵發(fā)育成胎兒后,通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的氧和營養(yǎng)物質(zhì);胎兒每時每刻產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出的.
故答案為:(1)臍帶、子宮
(2)卵黃
(3)胎盤
(4)氧、營養(yǎng)物質(zhì);廢物
點評 胚胎發(fā)育最初的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃,著床后來自母體血液.此時胎盤只是交換的場所.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | 樣品A | 樣品B | 樣品C |
葡萄糖 | 0.1 | 0.1 | 0 |
無機鹽 | 0.9 | 0.9 | 1.1 |
蛋白質(zhì) | 微量 | 7.5 | 0 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.8 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 陸生、用肺呼吸、無尾、有四肢 | B. | 水生、用肺呼吸、無尾、有四肢 | ||
C. | 陸生、用肺呼吸、有尾、有四肢 | D. | 水生、用鰓呼吸、有尾、無四肢 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生產(chǎn)者和消費者 | B. | 生產(chǎn)者和分解者 | C. | 動物和微生物 | D. | 動物和無機物 |
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