14.唾液淀粉酶能將淀粉直接分解成葡萄糖.×.(判斷對錯)

分析 淀粉的消化是從口腔開始的,在口腔中淀粉被初步分解為麥芽糖,再到小腸中在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為葡萄糖.

解答 解:唾液淀粉酶只能把淀粉初步消化為麥芽糖,淀粉和麥芽糖最終要在小腸內(nèi)在胰液和腸液消化淀粉酶的作用下,被分解成葡萄糖被人體吸收.
故答案為:×

點評 掌握淀粉在消化道內(nèi)消化的先后順序,知道三大營養(yǎng)物質(zhì)的最終消化都是在小腸內(nèi)完成的.

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5.人的雙眼皮是顯性,單眼皮是隱性.現(xiàn)有一對夫婦都是雙眼皮,他們的第一個孩子是單眼皮,第二個孩子是雙眼皮的可能性是( 。
A.75%B.50%C.25%D.0

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2.下列四粒種子的不同部位受到損傷(陰影部位表示缺損部分),即使在適宜條件下也不能萌發(fā)的是( 。
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9.“打吊針”輸液,藥物直接進入的血管是靜脈.√.(判斷對錯)

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19.某學習小組為了探究甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響,進行了如下實驗:①將同期孵化的生長狀態(tài)相同的20只蝌蚪,平均分成A、B兩組;②A組每天飼喂10克蝌蚪飼料和少量甲狀腺激素,B組每天飼喂10克蝌蚪飼料,不添加甲狀腺激素,其余條件相同;③每天記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況.得到的實驗結果如表:
實驗要素后鼓長出的平均時間(天)前鼓長出的平均時間(天)尾脫落的平均時間(天)尾脫落時的體長(cm)
A組47260.7
B組59371.3
(1)此實驗的變量是甲狀腺激素B組的作用是對照得出的結論是甲狀腺激素能促進蝌蚪的生長發(fā)育 
(2)如果要進一步說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,還需要增加一組實驗,你將怎樣設計?設置C組,將蝌蚪的甲狀腺摘除,蝌蚪數(shù)量、生長發(fā)育狀態(tài)條件、培養(yǎng)條件與B組相同
(3)在某偏僻山區(qū)的小溪里有許多大型的蝌蚪,但周圍青蛙較少,同事發(fā)現(xiàn)當?shù)鼐用翊蟛弊拥陌l(fā)病率較高,主要原因是當?shù)鼐用竦娘嬍澈惋嬎腥鄙俚鈱е孪聢D中的②甲狀腺增生.
(4)經(jīng)實驗,某人空腹時血糖值為111monl/L(正常值為3.1-6.1monl/L),可能是圖中⑤胰島分泌功能異常引起的.

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6.新城區(qū)環(huán)境優(yōu)美,種植了大量的綠色植物.在移栽過程中園林工人截去了樹的大部分枝葉,這種做法的主要目的是( 。
A.增加對水分的吸收B.降低蒸騰作用
C.阻止呼吸作用D.阻止光合作用

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