17．在人體血液中，能抵抗病毒的侵入的是（　�。�
A．血漿B．紅細胞C．白細胞D．血小板

分析 血液的成分包括血漿和血細胞．血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板，血液的主要功能是運輸功能、防御功能和調節(jié)體溫的功能．

解答 解：A、血漿的主要功能是運載血細胞，運輸養(yǎng)料和廢物，A錯誤；
B、紅細胞數(shù)目最多，形態(tài)為雙面凹的圓餅狀，無細胞核，主要的功能是運送氧和一部分二氧化碳，B錯誤；
C、白細胞，比紅細胞大，有細胞核，吞食病菌，對人體有防御和保護作用，C正確；
D、血小板，個體最小，性狀不規(guī)則，無細胞核，有凝血和止血過的作用，D錯誤．
故選C

點評 血液的成分和功能是考查的重點，多以選擇題或是填空題的形式出現(xiàn)，難度較�。�

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是（　�。�
A．細菌B．植物C．動物D．人類

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．人在沒有預料的情況下，腳被釘子扎了，會立即抽腳躲閃，緊接著會產(chǎn)生劇痛，將疼痛的沖動傳到大腦皮層的結構是（　�。�
A．腦神經(jīng)B．脊神經(jīng)C．脊髓D．神經(jīng)節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．打針時，要在針刺入的部位上方（近心端）用橡皮管捆札起來，其原因是（　�。�
A．捆扎緊起來后分布較深的動脈才能鼓脹起來，便于針刺入
B．減緩或暫時阻止血液向針刺部位的下方（近心端）流動
C．減緩或暫時阻止血液向心流動，讓靜脈鼓脹起來，便于針刺入
D．減緩或暫時阻止血液向心流動，讓動脈鼓脹起來，便于針刺入

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．為了探究酸堿性對唾液淀粉酶催化作用的影響，小明利用蒸餾水、1%淀粉溶液、稀釋的唾液、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、碘液等材料進行實驗．請你完成相應的實驗設計和問題分析
【實驗設計】
實驗操作設計要求
步驟一：取3支潔凈的試管標為A、B、C，在各試管中分別加入1%淀粉溶液2毫升；向A 試管加入l 毫升稀鹽酸和l 毫升唾液；向B試管加入1毫升氫氧化鈉溶液和1毫升唾液；向C試管加入l毫升蒸餾水和1毫升唾液；．設置對照實驗
步驟二：同時將三支試管放入盛有37℃的水中，恒溫水浴．控制實驗條件
步驟三：10分鐘后，往3支試管中分別滴入1滴碘液，觀察顏色變化．獲取實驗證據(jù)
【問題與分析】正確操作后，小明觀察到A試管呈藍色，而B試管沒有出現(xiàn)預期的藍色．他想：為什么B試管不呈藍色？他推測可能是氫氧化鈉溶液變質或者B試管中液體堿性太弱．在老師的幫助下，他證實了氫氧化鈉溶液沒有變質，且B試管中液體堿性強度足以抑制酶的催化作用．請你對B試管沒有出現(xiàn)藍色作出一種合理的猜測：碘液可能與氫氧化鈉發(fā)生了反應．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．目前在我國，為了方便人們對藥品的需求，大中小城市中往往分布著很多的藥店，如果要在藥店中直接購買非處方藥，我們要認清的標志是（　�。�
A．OTCB．TOCC．TTCD．OCT

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關于不同動物結構與其生活環(huán)境相適應的敘述，其中錯誤的是（　�。�
A．家兔有發(fā)達的大腦，能適應陸地復雜多變的環(huán)境
B．家鴿氣體交換的部位是肺和氣囊，適于空中飛行
C．蛇的體表有鱗片，能適應陸地干燥的環(huán)境
D．魚的身體大多呈流線型，這樣的體形有利于減少在水中運動時遇到的阻力

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．肌肉注射某種藥物，若跟蹤檢查，在心臟中首先發(fā)現(xiàn)這種藥物的部位是（　　）
A．左心房B．左心室C．右心房D．右心室

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．人體呼吸系統(tǒng)的組成按順序排序正確的是（　�。�
A．鼻、喉、咽、支氣管、氣管、肺B．鼻、喉、咽、氣管、支氣管、肺
C．鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺D．鼻、咽、喉、支氣管、氣管、肺

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