【題目】從分類的角度說，親緣關(guān)系最密切的是 （ ）

A．同屬生物 B．同種生物 C．同綱生物 D．同科生物

【答案】B

【解析】

試題分析：生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】毛細血管是連通于最小的動脈之間的血管，壁非常薄，只有一層扁平的 構(gòu)成，這樣有利于血液與組織細胞間進行 交換。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夏天，賓館的廚師常常把許多做好的菜肴用保鮮膜蓋好，放在冰箱中冷藏，這樣做的目的是 （ ）

A．抑制細菌繁殖 B．不讓營養(yǎng)流失

C．防止水分蒸發(fā) D．保持菜肴的形狀和顏色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果用如圖表示各種概念間的關(guān)系，下列選項中與圖示相符的是（　�。�

選項

1

2

3

4

A

動物

無脊椎動物

節(jié)肢動物

昆蟲

B

生物圈

生態(tài)系統(tǒng)

綠色植物

生產(chǎn)者

C

被子植物

裸子植物

雙子葉植物

單子葉植物

D

綱

科

目

種


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組性狀中，不屬于相對性狀的是（ ）

A．人的有耳垂和無耳垂 B．豌豆的高莖和矮莖

C．人的雙眼皮和單眼皮 D．豚鼠的長毛和卷毛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)探究通�？煞譃� 、作出假設(shè)、實驗、 和表達和交流幾個步驟。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把一段帶葉的莖下端插入裝有稀紅墨水的瓶子里，放置在溫暖的陽光下，待到葉脈微紅時，用肉眼觀察莖的橫切面，染紅的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．導(dǎo)管 B．篩管 C．木質(zhì)部 D．韌皮管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某實驗小組試圖采用下圖①﹣﹣④部分實驗裝置來探究“光照是光合作用的必要條件”，實驗以觀察倒置的裝滿水的試管中有無氣泡產(chǎn)生作為觀察指標．這個實驗中，最簡便的裝置組合為（ ）

A.①②
B.②③
C.②④
D.③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物小組在“探究植物光合作用”的實驗中，選用銀邊天竺葵作為實驗材料。請回答下列問題。

（說明：圖中標銀邊部分的是 “A”； 綠色部分的是“B”；黑色的遮光部分是“C”）

（1）該實驗的步驟是________________（填序號）。

①葉片上滴加碘液；②將葉片的一部分進行遮光處理；③用清水漂洗；④將植物暗處理24小時；⑤觀察顏色反應(yīng) ； ⑥把葉片放在酒精中隔水加熱；

（2）上述步驟中，將植物暗處理的目的是消耗葉片中的______等有機物，避免其對實驗結(jié)果

（3）上述步驟中，將葉片的“C”部分進行遮光處理的目的是為了設(shè)計以_______為變量的對照實驗。

（4）把葉片放在酒精中隔水加熱的目的是為了使葉片中的_________溶解到酒精中。

（5）實驗中，在葉片上滴加碘液的目的是為了檢驗光合作用是否產(chǎn)生了_______。

（6）圖A.B.C中，滴加碘液后，能夠變藍色的部位是______。（填字母）

（7）圖中包含兩組對照實驗，其中:比較A和B，說明光合作用需要_________作為場所。 比較B和C，說明光合作用需要_________作為條件。

（8）本實驗?zāi)芊竦贸龉夂献饔媚墚a(chǎn)生淀粉的結(jié)論？__________（選填“能”或“否”），能否得出光合作用需要二氧化碳作為原料的結(jié)論？______選填“能”或“否”）。

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同步練習(xí)冊答案