人的口腔上皮細(xì)胞和心肌細(xì)胞分別屬于
①結(jié)締組織  ②上皮組織   ③肌肉組織  ④神經(jīng)組織
A．①②B．③④C．②③D．①④
C

試題分析：結(jié)締組織的種類(lèi)很多，如骨組織、血液、肌腱、韌帶、淋巴、皮下脂肪等，具有連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)的作用，上皮組織具有保護(hù)、分泌等功能，如皮膚的上皮，腺上皮，消化道壁的內(nèi)表面以及呼吸道粘膜等，肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能，如心肌、平滑肌、骨骼肌等，神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮，故C符合題意。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖示意不同結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)根據(jù)圖分析，回答下列問(wèn)題。

（1）整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的，A細(xì)胞是__________。
（2）A細(xì)胞通過(guò)_____________形成B.在次過(guò)程中，_____________復(fù)制后等分形成形態(tài)，數(shù)量完程相同的兩個(gè)新細(xì)胞。
（3）B通過(guò)_____________形成C。在此過(guò)程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生差異。
（4）人體具有而植物沒(méi)有的是（ ）_____________。
（5）系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的順序的組合。改圖所示的系統(tǒng)具有生理功能_____________和_____________。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次：

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

上皮組織僅在人身體的表面分布。（  ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于組織的產(chǎn)生、分布和功能的敘述中，正確的是
A．動(dòng)植物體內(nèi)運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的都是輸導(dǎo)組織
B．分布于動(dòng)植物體表的組織都有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織
C．人體內(nèi)自身能夠產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的器官，如胃、腸等一定含肌肉組織
D．動(dòng)植物體都有四種組織，它們都是通過(guò)受精卵分裂分化來(lái)的

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列不屬于器官的是（    ）
A．肺B．胃C．血液D．心臟

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

動(dòng)物和人體發(fā)育的起始點(diǎn)是
A．體細(xì)胞B．精子C．卵子D．受精卵

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

組織的形成是由于（    ）
A．細(xì)胞分裂的結(jié)果B．細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果
C．細(xì)胞分化的結(jié)果D．細(xì)胞停止生長(zhǎng)的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（每空1分，共5分）下圖為人體組織的形成過(guò)程，請(qǐng)根據(jù)圖分析回答問(wèn)題。

（1）圖中①、②、③所示的生理活動(dòng)表示細(xì)胞         的過(guò)程；在此過(guò)程中，細(xì)胞中的            復(fù)制后形成形態(tài)和數(shù)量完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。
（2）④所示的生理活動(dòng)表示細(xì)胞         的過(guò)程。
（3）人的大腦主要是由上圖中的       構(gòu)成（填字母）。
（4）與人體相比，玉米植株不具有的結(jié)構(gòu)層次是          。

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