分析 (1)生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
(2)一對在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體出現(xiàn)了親代沒有的性狀,則親代個體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,子代新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制.
解答 解:(1)“現(xiàn)有兩只黃色的鸚鵡交配,其后代羽毛顏色既有黃色,也有藍色”,表明藍色是隱性性狀,黃色是顯性性狀.因此“據(jù)遺傳圖解”,可以判斷出羽毛顏色中的黃色為顯性性狀,藍色為隱形性狀.
(2)“A表示顯性基因,a表示隱形基因”,則黃色的基因組成是AA或Aa,藍色的基因組成是aa.藍色鸚鵡的基因組成是aa,因此親代鸚鵡傳給子代藍色鸚鵡的基因一定是a,所以親代黃色鸚鵡的基因組成都是Aa.遺傳圖解如圖:
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從遺傳圖解看出,兩只親代黃色鸚鵡的基因組成分別為Aa、Aa,因此兩只親代黃色鸚鵡控制羽毛顏色的基因是一致;子代黃色鸚鵡的基因組成為AA或Aa,子代藍色鸚鵡的基因組成為aa.
故答案為:(1)黃色;藍色
(2)一致;AA或Aa;aa
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性并會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化氮、氮氣和可吸入顆粒物 | |
B. | 二氧化碳、氮氣和氧氣 | |
C. | 二氧化硫、二氧化氮和可吸入顆粒物(含PM2.5) | |
D. | 二氧化碳、氧氣和二氧化硫 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 室內(nèi)勤通風換氣 | B. | 加強體育鍛煉 | ||
C. | 對患者進行隔離治療 | D. | 宰殺患病的禽類 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 普通濾紙 | B. | 涂有白菜和芹菜的汁液濾紙 | ||
C. | 涂有白菜汁液濾紙 | D. | 涂有芹菜汁液濾紙 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 煙草中的尼古丁能使脂類物質沉積到血管壁上,加速了動脈硬化 | |
B. | 中醫(yī)給病人“切脈”時,手指應壓在手腕部外側的肱動脈處 | |
C. | 無償獻血是18-60周歲健康公民的義務,一次獻血300毫升,不會影響健康 | |
D. | 某人受傷時,若出現(xiàn)噴射狀出血,用指壓止血法應在傷口的遠心端壓迫止血 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用為動物和人類提供食物和能量 | |
B. | 光合作用是生物生存,繁殖的基礎 | |
C. | 光合作用在植物所有的細胞中都能進行 | |
D. | 光合作用需要光和葉綠體 |
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