【題目】獻血能夠挽救更多的生命。下列有關(guān)獻血的說法不正確的是( )
A.我國實行無償獻血制度 B.任何人都可以參加獻血
C.提倡公民自愿獻血 D.一次獻血300毫升不會影響健康
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是光合作用示意圖.請分析作答:
(1)寫出光合作用的反應(yīng)式 ____________________ .
(2) 簡述綠色植物在維持碳﹣氧平衡方面的作用.______________
(3)人類過度開采、使用煤炭和石油,導(dǎo)致排入大氣中的二氧化碳大量增加,可能會引起什么全球性問題?
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(4)為了保持環(huán)境的空氣清新,我們應(yīng)該做些什么?
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物興趣小組想了解番茄,用顯微鏡觀察番茄果肉細胞臨時裝片并查找相關(guān)資料.圖甲是臨時裝片的制作過程,圖乙是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖.請回答:
(1)圖甲中制作臨時裝片的正確步驟是(填字母).為了看到更大的物像,應(yīng)轉(zhuǎn)動圖乙[],選擇放大倍數(shù)更大的物鏡.
(2)番茄果肉屬于組織,富含 , 有助于預(yù)防壞血。
(3)番茄果肉細胞與口腔上皮細胞相比,該細胞特有的結(jié)構(gòu)是和 .
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【題目】在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用活動中,某同學設(shè)計以下探究方案,請用所學知識進行分析完善:
(1)如圖,將植物罩上透明塑料袋,放在光下3∽4小時,將塑料袋中氣體通過①號試管收集后取出試管,將一支帶火星的木條伸進①號試管內(nèi),結(jié)果木條復(fù)燃了,由此得出的結(jié)論是:①號試管內(nèi)含較多的___________ ,這是由于植物進行___________作用的結(jié)果.
(2)在實驗過程中,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,是葉片進行___________作用散失的水分凝聚而成.
請在 的設(shè)計基礎(chǔ)上進行修正和完善,來證實植物呼吸作用能夠釋放二氧化碳,設(shè)計步驟如下:___________,(3)實驗結(jié)果為試管中澄清的石灰水變渾濁.由此得出結(jié)論是:植物進行了呼吸作用,釋放出二氧化碳.
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【題目】如圖表示植物體內(nèi)有關(guān)生理作用示意圖,其中①、②為相關(guān)氣體.請回答:
(1)若②代表水蒸氣,則水蒸氣是通過___________作用散失到大氣中去的.葉片上氣體散失的“窗口”是___________,該結(jié)構(gòu)主要分布在葉片的___________表皮.
(2)若該圖表示光合作用,則①代表的氣體為___________,②代表的氣體為___________.若①代表氧氣,②代表___________,則該圖表示的生理活動為___________作用.
(3)某地區(qū)植被稀少,氣候干燥,空氣質(zhì)量差.經(jīng)大面積植樹造林后,預(yù)期該地區(qū)空氣濕度將會___________,空氣中含氧量將會___________.
(4)將葉片放酒精中隔水加熱,會看到酒精變成綠色,說明葉綠體中的___________已經(jīng)溶解在酒精中.
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【題目】合作小組討論“生命基本特征”時,出現(xiàn)下面4種說法,其中正確的是( )
A.生物都能快速運動 B.生物都是由細胞組成的
C.生物都能進行光合作用 D.生物都能生長和繁殖
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【題目】如圖菜豆種子示意圖,下列判斷正確的是( 。
A.菜豆是雙子葉植物
B.完整地胚由1、2、4組成
C.將來發(fā)育成葉的結(jié)構(gòu)是圖中的[3]種皮
D.在種子萌發(fā)過程中,提供營養(yǎng)物質(zhì)的是圖中[5]子葉
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