【題目】一個(gè)細(xì)菌就是一個(gè)細(xì)胞,細(xì)菌是靠___________進(jìn)行生殖的,有些細(xì)菌在生長發(fā)育后期,個(gè)體縮小,細(xì)胞壁增厚,形成___________,對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力。
【答案】分裂 芽孢
【解析】
細(xì)菌能進(jìn)行分裂來繁殖后代,在不良環(huán)境中能形成芽孢,據(jù)此答題。
細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的,也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌.長大以后又能進(jìn)行分裂。在環(huán)境適宜的時(shí)候,不到半小時(shí),細(xì)菌就能分裂一次。有些細(xì)菌(多為桿菌)在一定條件下,細(xì)胞壁加厚,細(xì)胞質(zhì)高度濃縮脫水所形成的一種抗逆性很強(qiáng)的球形或橢圓形的休眠體——芽孢。芽孢最主要的特點(diǎn)就是抗性強(qiáng),對(duì)高溫、低溫、紫外線、干燥、電離輻射和很多有毒的化學(xué)物質(zhì)等都有很強(qiáng)的抵抗性。當(dāng)環(huán)境適宜的時(shí)候,芽孢又可以萌發(fā),形成一個(gè)新細(xì)菌。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】詩句“采得百花成蜜后,為誰幸苦為誰甜”中蜜蜂采蜜從行為的發(fā)生和功能來看分別屬于( )
A.先天性行為、繁殖行為B.先天性行為,取食行為
C.后天性行為、繁殖行為D.后天性行為,取食行為
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【題目】下列關(guān)于被子植物和人體運(yùn)輸結(jié)構(gòu)和動(dòng)力的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.心臟是推動(dòng)人體血液循環(huán)的動(dòng)力器官
B.血液中的血漿能運(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳
C.被子植物的蒸騰作用拉動(dòng)了對(duì)水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸
D.被子植物的導(dǎo)管運(yùn)輸水和無機(jī)鹽,篩管運(yùn)輸有機(jī)物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有些動(dòng)物對(duì)植物生活會(huì)產(chǎn)生不良影響。__________是農(nóng)作物的頭號(hào)害蟲,它的發(fā)育屬于__________,它危害農(nóng)作物的主要時(shí)期是__________(填“幼蟲”、“若蟲”或“成蟲”)期。
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【題目】下表為《中國生物多樣性國情研究報(bào)告》的部分?jǐn)?shù)據(jù)《表中“百分比”是我國已知種數(shù)占世界種數(shù)的百分比)
類群 | 我國已知種數(shù) | 世界已知種數(shù) | 百分比(%) |
哺乳動(dòng)物 | 581 | 4342 | 13.39 |
鳥類 | 1244 | 8730 | 14.25 |
魚類 | 3862 | 19056 | 20.3 |
蕨類植物 | 2200一2600 | 10000一12000 | 22 |
裸子植物 | 約240 | 850~940 | 26.7 |
被子植物 | 30000 | 260000 | 10 |
(1)在表中我國的_____生物在世界上占的百分比最高。
(2)表中的資料說明了“生物多樣性”內(nèi)涵中的_____多樣性。
(3)除表中所列的類群外,請(qǐng)?jiān)倥e出其他的兩個(gè)生物類群_____、_____。
(4)生物多樣性的實(shí)質(zhì)是_____。
(5)保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施。你知道目前我國正在采取的措施有哪些嗎?_____。
(6)保護(hù)生物多樣性對(duì)人類的生產(chǎn)和生活有什么意義?_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是_________的多樣性。我們要辯證地看待鼠、蚊、蠅等有害動(dòng)物,鼠、蚊、蠅繁殖力強(qiáng),對(duì)人類和部分動(dòng)物是有害的,必須加以防控。但它們也是食物鏈中的一環(huán),對(duì)維持____________的平衡有著重要的作用。同時(shí),任何一種生物都是一個(gè)_________庫,如果人們對(duì)這些生物開發(fā)研究,也可以利用其為人類造福。
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【題目】俗話說“蛙滿塘,谷滿倉”,青蛙是“田園衛(wèi)士”。青蛙既能在水中生活,又能在陸地生活的主要原因是( )
A.青蛙體表無覆蓋物,失水較快
B.青蛙的呼吸依賴肺和皮膚兩種器官
C.在水中或陸地都沒有足夠的食物
D.身體散熱差,不能長時(shí)間留在水中
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