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在耳的結構中能夠接受聲波產生振動的是（  ）
A．①聽小骨B．③聽神經
C．②耳蝸D．④鼓膜
D

試題分析：耳是聽覺感受器的附屬結構，其結構包括外耳、中耳和內耳，下面是耳的結構模式圖，

從圖中可以看出：外耳包括耳廓和外耳道，中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨，內耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸，聽覺的形成過程是：外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動，振動通過聽小骨傳到內耳，刺激耳蝸內的聽覺感受器，產生神經沖動，神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺。
點評：此題為基礎題，解答此題的關鍵是掌握耳的結構，可結合耳的結構示意圖進行記憶。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

近視眼看不清遠處的物體，矯正時配戴的是
A．凹透鏡B．凸透鏡C．平面鏡D．凹面鏡

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

從外界太陽底下走入電影院中尋找第一排的9號座位，請問人的眼球發(fā)生了怎樣的變化
A．瞳孔變大，晶狀體曲度增大B．瞳孔變小，晶狀體曲度增大
C．瞳孔變大，晶狀體曲度增小D．瞳孔變小，晶狀體曲度增小

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

部分青少年沉迷于電腦游戲不但影響學業(yè)，而且因長時間近距離注視屏幕，造成     調節(jié)負擔過重，過度變凸且不能復原。這樣物像就會落在視網膜      方，從而導致近視。應配戴適度的    透鏡加以矯正。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

右圖中，起折射作用的結構主要是
A．①晶狀體B．②角膜C．③虹膜D．④視網膜

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在日常生活中，部分同學戴的近視眼鏡屬于
A．平面鏡B．反光鏡C．凹透鏡D．凸透鏡

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

圖為人眼球結構圖，請回答下列問題： （6分）

⑴ 指出圖中①~④結構名稱：①       ，②       ，③      ，      ④     ，
⑵ 通過調節(jié)[  ]      ，使物象落在[    ]       上，其中的感光細胞將圖像信息的神經信號傳給大腦視覺中樞，形成視覺。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

農歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。(10分)
(1)還記得端午節(jié)的龍舟賽嗎？龍舟隊員們聽到發(fā)令槍聲響起時，就奮力劃槳，這主要是在_________的調節(jié)下完成的。神經調節(jié)的基本方式是__________，完成這一過程的結構基礎是___________。
(2)當觀眾看到心儀的龍舟即將沖線獲第一名時，就會心跳加速，血壓升高而顯得面紅耳赤，這主要是什么物質作用的結果_________。
（A、血糖  B、激素  C、膽汁   D、胰液）
(3)粽子是端午節(jié)不可缺少的美食，主要原料是糯米，也有加入豆子、豬肉的。請寫出此粽子含六類營養(yǎng)物質中的兩類：___________________、_________________。
(4)“糯米粘著紅豆香”，粽子中的紅豆是由花的什么部分發(fā)育而來？______
（A、子房     B、子房壁     C、花粉    D、胚珠）
(5)隊員看到終點紅線，這一視覺的形成過程大致是：紅線反射反射來的光線→角膜→瞳孔→___________和玻璃體→落在 ______________上→圖像信息通過視神經傳給__________一定的區(qū)域→產生紅線的視覺。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

( 3分)馬路上，一輛汽車超速行駛，值勤交警立即發(fā)現了異常，果斷地攔下該車。
（1）該車進入交警的視線，在交警的眼球形成影像的順序是            。(按正確順序填寫下列結構的序號)
①瞳孔②晶狀體③角膜④視網膜⑤玻璃體
（2）交警攔下該車后，禮貌地向司機敬了個禮。敬禮的手臂動作符合杠桿原理，起支點作用的是                (骨骼肌、骨、關節(jié))。
（3）交警懷疑司機是酒后駕車，要求司機對著酒精測試儀吹氣，司機吹氣時膈肌狀態(tài)應是                        (收縮、舒張)。
（4）酒精測試儀的吹嘴是一次性的，從預防傳染病發(fā)生的角度分析，這是為了   (控     制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群)。
（5）從酒精測試情況看，交警懷疑司機是醉酒駕駛，因而要求司機做抽血檢驗，醫(yī)生從司機前臂的一條“青筋”抽取了血液，該“青筋”屬于_          _(動脈、靜脈、毛細血管)。
（6）因為醉酒，司機開車時動作不協調，主要原因是酒精麻痹了_         _(大腦、小腦、腦干)。

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