脊髓具有________功能和________功能。

答案:反射,傳導(dǎo)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?株洲模擬)李大爺去年患上糖尿病,一年來主要依靠肌肉注射胰島素來維持血糖的穩(wěn)定.請分析回答下列問題:
(1)李大爺在進(jìn)行肌肉注射時(shí),肌肉出現(xiàn)不自主地顫栗,而后感覺到疼痛.“顫栗”是一種反射活動(dòng),完成該過程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)--反射弧見圖1.
①結(jié)構(gòu)a在反射弧中的名稱是
感受器
感受器
;其功能是
接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)
接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)

②結(jié)構(gòu)b是由
傳出神經(jīng)末梢
傳出神經(jīng)末梢
及相應(yīng)的肌肉組成的.
③李大爺?shù)耐从X是在
大腦皮層
大腦皮層
產(chǎn)生的,這說明脊髓具有
傳導(dǎo)
傳導(dǎo)
功能;
④若B處受到損傷,刺激A處,b無反應(yīng);刺激c處,b有反應(yīng).說明神經(jīng)d的功能是
傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)
傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)

(2)胰島素的主要作用是調(diào)節(jié)糖代謝.圖2為李大爺和正常人進(jìn)食后血糖含量變化的曲線,請回答:
①表示李大爺注射胰島素之前的血糖變化的曲線是

②李大爺依靠肌肉注射胰島素來維持血糖的穩(wěn)定,而不能口服胰島素制劑.請說明其中的理由:
胰島素是一類蛋白質(zhì)類激素,口服易被消化
胰島素是一類蛋白質(zhì)類激素,口服易被消化

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科目:初中生物 來源: 題型:

應(yīng)用所學(xué)的生物知識,回答下列問題:
(1)消化和吸收的主要場所是
小腸
小腸
,人體最大的消化腺是
肝臟
肝臟

(2)課間休息時(shí),同學(xué)們在教室玩耍,小剛的手不小心被釘子扎了一下,立即縮回.這屬于
非條件
非條件
反射,說明脊髓具有
反射
反射
功能.這時(shí),突然聽到有人喊了一聲“老師來了!”教室里馬上安靜了下來.這屬于
條件
條件
反射,該反射的神經(jīng)中樞位于
大腦皮層
大腦皮層

(3)貓媽媽生了三只小貓,每只小貓都有著與貓媽媽一樣的藍(lán)眼睛,但它們的毛色各不相同.小貓與貓媽媽一樣的藍(lán)眼睛,這說明生物有
遺傳
遺傳
現(xiàn)象;同時(shí)它們的毛色各不相同,這說明生物又有
變異
變異
現(xiàn)象.
(4)男性生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生精子的器官是
睪丸
睪丸
.女性生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生卵細(xì)胞的器官是
卵巢
卵巢
,輸送卵細(xì)胞的器官是輸卵管.精子與卵細(xì)胞結(jié)合的場所是
輸卵管
輸卵管
.胎兒發(fā)育的場所是
子宮
子宮

(5)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在潔凈的載玻片中央滴加一滴
生理鹽水
生理鹽水
可以防止口腔上皮細(xì)胞破裂,從而保持細(xì)胞的形態(tài).

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?包頭)張某患了糖尿病,依靠肌肉注射胰島素來維持血糖的穩(wěn)定.請回答下列問題.

(1)張某進(jìn)行肌肉注射時(shí),肌肉不由自主地“顫栗”,并很快感覺到疼痛.“顫栗”是一種反射活動(dòng),完成該反射活動(dòng)的反射。ㄈ鐖D1).
①結(jié)構(gòu)a的名稱是
感受器
感受器
,功能是
接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)
接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)

②張某的痛覺是在大腦皮層形成的,這說明脊髓具有
傳導(dǎo)
傳導(dǎo)
功能.
③若C點(diǎn)受到損傷,則刺激
A
A
(填A(yù)或B)點(diǎn),結(jié)構(gòu)b不會(huì)出現(xiàn)收縮現(xiàn)象.
④張某進(jìn)行肌肉注射后,針孔處不斷往外滲血,不易止。f明張某的血液成分里
血小板
血小板
的含量偏低.
(2)胰島素的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,圖2為張某和正常人進(jìn)食后血糖含量變化的曲線.表示張某體內(nèi)血糖含量變化的是
(填甲、乙)曲線.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2006?威海)請用所學(xué)的生物學(xué)知識解釋下列生活中的現(xiàn)象:
(1)課間休息時(shí),同學(xué)們在教室玩耍,小剛的手不小心被釘子扎了一下,立即縮回.這屬于
非條件
非條件
反射,說明脊髓具有
反射
反射
功能.這時(shí),突然聽到有人喊了一聲“老師來了!“教室里馬上安靜了下來.這屬于
條件
條件
反射,該反射的神經(jīng)中樞位于
大腦
大腦

(2)孿生兄弟司佳和司雨,弟弟司雨活潑好動(dòng),經(jīng)常參加鍛煉,而哥哥司佳內(nèi)向好靜,很少進(jìn)行戶外活動(dòng).現(xiàn)已進(jìn)入青春期的孿生兄弟,司雨比司佳的身高高出8厘米.請你解釋其中的原因
體育鍛煉能使長骨的軟骨層加速產(chǎn)生新的骨組織,促使骨更快的長長,從而使身高長高
體育鍛煉能使長骨的軟骨層加速產(chǎn)生新的骨組織,促使骨更快的長長,從而使身高長高

(3)當(dāng)你長時(shí)間潛水后,需要大口喘息一段時(shí)間.這是因?yàn)轶w內(nèi)積累了大量的二氧化碳,刺激了
呼吸
呼吸
中樞,使呼吸加深加快,這種調(diào)節(jié)方式屬于
體液
體液
調(diào)節(jié).
(4)人口問題是當(dāng)今世界上最重要的社會(huì)問題之一.目前世界人口已達(dá)到60億,中國人口已過13億.人口的急劇增多是否會(huì)影響其他生物的數(shù)量?談一談你的觀點(diǎn)和理由.
是.人口增多,必然要向環(huán)境索取越來越多的資源,使生態(tài)平衡遭到破壞,從而使其他生物數(shù)量減少,甚至滅絕.不是.人類有能力調(diào)節(jié)自身的行為,與生物圈中的其他生物和諧相處,人口數(shù)量急劇增多與其他生物數(shù)量減少的問題可以得到解決.
是.人口增多,必然要向環(huán)境索取越來越多的資源,使生態(tài)平衡遭到破壞,從而使其他生物數(shù)量減少,甚至滅絕.不是.人類有能力調(diào)節(jié)自身的行為,與生物圈中的其他生物和諧相處,人口數(shù)量急劇增多與其他生物數(shù)量減少的問題可以得到解決.

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科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示判斷下列描述中錯(cuò)誤的是( 。

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