【題目】與吸入的氣體相比較,人體呼出的氣體中總是氧氣的含量減少,二氧化碳含量增加,其根本原因是( )
A.肺泡內(nèi)的氣體交換
B.氣體在血液中的運輸
C.氣體在組織細胞間的氣體交換
D.組織細胞氧化分解有機物,消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳

【答案】D
【解析】解:根據(jù)分析可知:與吸入的氣體相比,呼出的氣體中氧氣含量減少,二氧化碳含量增多,其根本原因是組織細胞分解有機物,消耗氧產(chǎn)生二氧化碳.
故選:D.
【考點精析】本題主要考查了呼吸作用的實質(zhì)的相關知識點,需要掌握呼吸作用的概念:細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是一片草地的食物網(wǎng),看圖回答:

(1)屬于生產(chǎn)者的是_ ;

(2)該食物網(wǎng)中有_條食物鏈;

(3)寫出最長的食物鏈:_

(4)由該草地構成生態(tài)系統(tǒng),圖中缺少的生物部分是__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】體溫恒定有利于動物的區(qū)域分布,生存和繁衍,下列動物中體溫恒定的是

A.麻雀和螳螂 B.家鴿和蜥蜴

C.梅花鹿和蚯蚓 D.朱鹮和海豹

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在鑒定食物中含有淀粉的實驗中,所采取的方法是( )
A.烘干
B.加碘液
C.燃燒
D.擠壓

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中鼠在草原生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中屬于____________,該生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關鍵的生物組成成分是_________

(2)該食物網(wǎng)中有________條食物鏈,試寫出一條包含貓頭鷹的最短食物鏈_____________________________________

(3)吃蟲的鳥和青蛙屬于________關系,青蛙、貓頭鷹、蛇等生物進行生命活動所需要的能量最終來源于_________

(4)若要組成一個完整的草原生態(tài)系統(tǒng),除了圖中所示的組成成分外,還應包括_____________________________。

(5)為減少害蟲對牧草的危害,牧民會在草場上噴灑農(nóng)藥,一段時間后,體內(nèi)農(nóng)藥含量最多的生物是___________

(6)若大量捕殺貓頭鷹、蛇和青蛙,草會銳減造成草原沙漠化,短時間難以恢復,這說明生態(tài)系統(tǒng)的___________________是有一定限度的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一個生態(tài)保護區(qū)中,一段時間內(nèi),捕食者與被捕食者之間的數(shù)量變化如圖.下列敘述中正確的是(  )

A. 捕食者的數(shù)量與被捕食者的數(shù)量之間沒有必然的聯(lián)系

B. 捕食者與被捕食者相互影響,使種群數(shù)量發(fā)生有規(guī)律的波動

C. 捕食者的數(shù)量受到被捕食者的控制,但被捕食者數(shù)量的變化不受捕食者的影響

D. 被捕食者的數(shù)量受到捕食者的控制,但捕食者數(shù)量的變化不受被捕食者的影響

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究光在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,某興趣小組同學設計了如下實驗:在兩個大小,形狀相同的生態(tài)瓶中加入等量的清水、淤泥、小魚及水藻,然后再把A放在光下,B放在黑暗環(huán)境下,實驗結果如下:A瓶小魚生存30天,B瓶小魚生存2天。請回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是____________,小魚屬于___________。

(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,魚與水藻是___________關系。

(3)魚進行生命活動所需的能量歸根到底來自______________。

(4)該生態(tài)系統(tǒng)屬于較簡單的生態(tài)系統(tǒng),與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較該生態(tài)的穩(wěn)定性______________。(“較好”或“較差”)

(5)該實驗中的變量是_______,設計A.B兩組實驗,目的起到______作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖顯示的是顯微鏡的幾個操作步驟,正確的順序是( )

A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④

C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→②

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】病毒、細菌、和真菌都屬于微生物,它們都沒有成形的細胞核.(判斷對錯)

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