A. | 組織 | B. | 系統(tǒng) | C. | 器官 | D. | 細胞 |
分析 動物與人體結(jié)構(gòu)層次在某些方面與植物物體相似,生長發(fā)育也是從受精卵開始的.受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化,形成組織、器官的.但是動物體與人體還需要由器官組成系統(tǒng),再由系統(tǒng)構(gòu)成動物體和人體的.
解答 解:綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次:細胞→組織→器官→植物體.動物體的結(jié)構(gòu)層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體.因此,植物體由六大器官直接構(gòu)成植物體,而動物除了由器官構(gòu)成外,還有系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次.
故選:B.
點評 熟記植物和動物的結(jié)構(gòu)層次的不同.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該食物鏈可以寫成:乙→甲→丁→丙 | |
B. | 丙與丁的關(guān)系一定為競爭關(guān)系 | |
C. | 乙所需的能量最終來自丙 | |
D. | 在一段時間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,則可能引起乙和丁的數(shù)量增加 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①分泌的消化液可以徹底消化脂肪 | |
B. | ②能初步消化蛋白質(zhì) | |
C. | ③分泌的消化液含有多種消化酶 | |
D. | ④是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水草可以供魚類食用 | B. | 水草可以凈化水質(zhì) | ||
C. | 水草可以增加魚缸內(nèi)的氧氣 | D. | 水草可以使魚缸更美觀 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com