5．下列選項(xiàng)屬于生物的是（　�。�
A．橘子上長的毛B．柳樹上飛出的柳絮的毛毛
C．珊瑚礁D．機(jī)器人

分析 生物具有七大基本特征：①除病毒以外，生物一般都是由細(xì)胞構(gòu)成的；②生物能夠進(jìn)行新陳代謝；③生物能夠生長發(fā)育；④生物能繁殖后代；⑤生物能對(duì)外界的刺激做出反應(yīng)；⑥生物具有遺傳和變異的特性；⑦生物一般能適應(yīng)一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境．以此作為判斷生物的依據(jù)．

解答 解：A、橘子上長的毛是青霉，它具有生物的基本特征，如：生長、繁殖，因此青霉是生物．
BCD、柳絮的毛毛、珊瑚礁、機(jī)器人都不具有生命現(xiàn)象，不屬于生物；
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 掌握生物的特征是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競(jìng)自由”這里描述了鷹和魚的運(yùn)動(dòng)方式是（　　）
A．跳躍、爬行B．奔跑、蠕動(dòng)C．飛行、游泳D．行走、跳躍

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．將配置好的培養(yǎng)基進(jìn)行高溫滅菌的目的是（　�。�
A．為細(xì)菌、真菌的生活提供較高的溫度
B．將培養(yǎng)基上原有的細(xì)菌或真菌的孢子殺滅
C．殺滅已經(jīng)接種的細(xì)菌或真菌
D．為細(xì)菌或真菌的生活提供豐富的有機(jī)物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．據(jù)報(bào)道，科學(xué)家發(fā)明了一類無色透明塑料、低粘性蠟等物質(zhì)，在移栽植物時(shí)，若將其噴到葉面上，則能結(jié)成一層二氧化碳可以通過而水分不易通過的薄膜，能大大提高植株的成活率．這主要是因?yàn)楸∧ぃā　。?table class="qanwser">A．增強(qiáng)了植物的蒸騰作用B．增強(qiáng)了植物的光合作用C．減弱了植物的蒸騰作用D．減弱了植物的呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．蒙上眼睛，堵住耳朵，同時(shí)嗅橘子和吃草莓，會(huì)產(chǎn)生（　　）
A．橘子味B．草莓味
C．無味D．橘子，草莓的混合味

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．小明用顯微鏡觀察人血圖片時(shí)，若要在視野中觀察到較多的血細(xì)胞，在下列目鏡和物鏡的組合中應(yīng)選擇（　�。�
A．目鏡5×，物鏡10×B．目鏡10×，物鏡10×
C．目鏡10×，物鏡40×D．目鏡15×，物鏡100×

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．用土壤浸出液培養(yǎng)的植物幼苗比蒸餾水中培養(yǎng)的長勢(shì)健壯，顏色鮮綠，主要的原因是（　　）
A．土壤浸出液中有足夠的水分
B．土壤浸出液中的水分能滿足植物生活的需要
C．土壤浸出液中含有鎂，鎂是使葉變綠所必需的
D．土壤浸出液中溶解的各種礦物質(zhì)能滿足植物生活的需要

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成
B．一塊骨骼肌的兩端肌腱是附著在同一塊骨上
C．人的運(yùn)動(dòng)是在神經(jīng)系統(tǒng)的控制下完成的
D．一個(gè)動(dòng)作的完成是多塊肌肉協(xié)調(diào)作用的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．2016年，俄羅斯南部爆發(fā)30年以來最嚴(yán)重蝗蟲災(zāi)害，漫天飛舞的蝗蟲遮天蔽日，猶如末日?qǐng)鼍埃?dāng)?shù)卣⒓催M(jìn)入緊急狀態(tài)，防治蝗蟲等農(nóng)作物的害蟲，一般應(yīng)將害蟲消滅在（　�。�
A．卵期B．若蟲期C．蛹期D．成蟲期

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