編號 | 純凈水 | 白糖 | 發(fā)酵粉 | 瓶口處理方式 |
1 | 400ml | 10g | 1g | 套上氣球,并用線扎緊瓶口 |
2 | 400ml | 10g | 不加 | 套上氣球,并用線扎緊瓶口 |
編號 | 現(xiàn)象 |
1 | 不斷冒出氣泡,氣球膨大 |
2 | 不冒氣泡,氣球不膨大 |
分析 對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗.這個不同的條件就是實驗變量.一個探究實驗中只能有一個實驗變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能.
解答 解:(1)2號瓶與1號瓶中不同的是發(fā)酵粉,在實驗中起到對照的作用.
(2)1號瓶氣球膨大,經(jīng)檢驗其中氣體能使澄清石灰水變渾濁,說明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳.
(3)用手分別握住1號瓶壁和2號瓶壁,感覺1號瓶溫度明顯高一些,說明在發(fā)酵過程中釋放了熱量.
(4)酵母菌通過呼吸作用把糖分解成了酒精和二氧化碳,所以取下套在1號瓶口的氣球能夠聞到酒味.
故答案為:(1)對照.
(2)二氧化碳.
(3)熱量.
(4)酒味;酒精.
點評 設置對照實驗目的在于消除無關變量對實驗對象的影響.增加可信度和說服力,探究實驗一定要設置對照組.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
項目 | 檢查結(jié)果 | 參考值 |
紅細胞(RBC) | 4.8×1012 | 男:4.0~5.5×1012 |
女:3.5~5.5×1012 | ||
白細胞(WBC) | 16×109 | 4~10×109 |
血小板(PLT) | 275×109 | 100~300×109 |
A. | 患有高血壓 | B. | 體內(nèi)有炎癥 | C. | 貧血 | D. | 患有糖尿病 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精卵→胚泡→胚胎→胎兒 | B. | 受精卵→胚泡→胎兒→胚胎 | ||
C. | 卵細胞→胚胎→胚泡→胎兒 | D. | 受精卵→胎兒→胚胎→胚泡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物能適夠應環(huán)境 | B. | 生物能夠影響環(huán)境 | ||
C. | 生物既能影響環(huán)境又能適應環(huán)境 | D. | 生物與環(huán)境的關系復雜無法確定 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ④位于骨髓中 | |
B. | 該反射弧中有3個神經(jīng)元 | |
C. | 神經(jīng)元是生殖系統(tǒng)的結(jié)構和功能單位 | |
D. | 神經(jīng)沖動傳遞的方向為①→②→③→④→⑤ |
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