【題目】在靜謐的紅樹林中生活著各種各樣的生物:如白鷺在空中盤旋.魚在水中穿梭螃蟹在泥灘上“橫行”.上面所描述的幾種動(dòng)物,它們的主要運(yùn)動(dòng)方式是( 。
A.飛行、游泳、爬行
B.飛行、跳躍、游泳
C.奔跑、游泳、爬行
D.飛行、游泳、行走
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動(dòng)物行為的說法中,錯(cuò)誤的是( )
A. 先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的
B. 動(dòng)物的動(dòng)作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用
C. 學(xué)習(xí)行為能遺傳給后代
D. 動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】草魚是我國(guó)著名的“四大家魚”之一,草魚在水中通過( )游泳.
A.魚鰭的擺動(dòng)
B.頭部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用
C.尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用
D.尾鰭和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖1:下圖是顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞和某植物細(xì)胞。請(qǐng)回答相關(guān)問題。
(1)屬于植物細(xì)胞的是_____圖,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是______圖,圖中B是_______,其主要作用是
(2)細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是(填字母代號(hào))_________細(xì)胞的許多生命活動(dòng)在_________(填字母代號(hào))中進(jìn)行。
(3)圖中A是_________,起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用。
(4)圖中結(jié)構(gòu)E名稱是_________,它是進(jìn)行_________作用的場(chǎng)所。
(5)人們切西瓜時(shí)流出的汁液是_________,這些汁液儲(chǔ)存在_________。(填字母代號(hào))
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對(duì)“螳螂捕蟬,黃雀在后”中的“黃雀”分類時(shí),它所屬的位置由小到大的順序應(yīng)是
①動(dòng)物
②脊椎動(dòng)物
③鳥類
④無脊椎動(dòng)物
⑤哺乳動(dòng)物
A. ①②③ B. ①②③④ C. ③②① D. ④③②①
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】春天來了,楊柳吐絮,百花爭(zhēng)艷,讓人眼花繚亂。但如果我們把這些植物進(jìn)行科學(xué)分類,就可以弄清它們之間的親緣關(guān)系以及相似程度。下圖為植物分類系統(tǒng)圖解,請(qǐng)回答下列問題:
(1)對(duì)被子植物進(jìn)行分類時(shí),往往把種子、花和________作為分類的重要依據(jù)。
(2)圖表的分類等級(jí)中,包含生物種類最多的是_____,多種多樣的生物體現(xiàn)了生物種類多樣性,而生物種類多樣性的實(shí)質(zhì)是______
(3)圖表的植物中,與玫瑰的親緣關(guān)系最近,共同特征最多,它們共有的分類單位從大到小的順序?yàn)榻、門、綱、目、科、屬、______。
(4)對(duì)生物進(jìn)行分類的意義在于可以弄清它們之間的親緣關(guān)系和________關(guān)系。
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