19．如表是小麗探究“影響種子萌發(fā)的因素”，說法正確的是（　�。�
培養(yǎng)皿操作1操作2操作3現(xiàn)象
①在一層浸水的棉花上放等量的綠豆種子密封培養(yǎng)皿在25℃室溫下無種子萌發(fā)
②敞開培養(yǎng)皿種子萌發(fā)
A．①號種子沒有萌發(fā)因為缺少充足的水分
B．①號種子應(yīng)該放在陽光下進行萌發(fā)
C．②號種子萌發(fā)的環(huán)境條件最適宜：具一定的水分，充足的空氣和適宜的溫度
D．種子的萌發(fā)和光照有關(guān)

分析 （1）種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)．
（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．

解答 解：A、①號“密封培養(yǎng)皿”、“一層浸水的棉花”，表明①號種子沒有充足的空氣，而有一定的水分，因此①號種子沒有萌發(fā)因為缺少充足的空氣，而不是充足的水分；
B、陽光不是種子萌發(fā)的條件，因此①號種子不應(yīng)該放在陽光下進行萌發(fā)；
C、②號種子萌發(fā)，表明“②號種子萌發(fā)的環(huán)境條件最適宜：具一定的水分，充足的空氣和適宜的溫度”；
D、種子的萌發(fā)和光照無關(guān)，而不和光照有關(guān)．
　　所以，說法正確的是“②號種子萌發(fā)的環(huán)境條件最適宜：具一定的水分，充足的空氣和適宜的溫度”．
故選：C．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對照試驗中變量的惟一性

練習(xí)冊系列答案
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C．循環(huán)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的結(jié)果，是心臟的應(yīng)激性
D．神經(jīng)系統(tǒng)興奮，促進腎上腺分泌較多的腎上腺素引起的

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14．非生物因素只有陽光、空氣和水．×（判斷對錯）

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4．如圖表示某學(xué)校生物興趣小組進行光合作用實驗的過程，請據(jù)圖分析作答：

（1）在步驟①中，將植物放在暗處24小時的目的是把葉片內(nèi)原有的淀粉運走消耗．
（2）在步驟②中，把葉片部分從上下兩面遮蓋黑紙片的目的是設(shè)置一組對照實驗，這組實驗的變量是光照．
（3）經(jīng)過圖④所示步驟的處理后，葉片未遮光部分變成藍色，實驗說明了：光是光合作用的必要條件，光合作用制造淀粉．

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11．每個人都有不同的成長節(jié)拍：有的快、有的慢．不管你的節(jié)拍如何，你總會長大的，不要一味地羨慕別人，我們需要的是了解一些青春期常識，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，健康快樂地度過13～15歲的花季．請你根據(jù)所學(xué)的知識回答：
（1）每個同學(xué)生命的起點都是受精卵，孕育生命的搖籃都是在子宮．
（2）同學(xué)們進入青春期的第一個信號是身高突增和體重增加．在這個時期，男、女同學(xué)都出現(xiàn)了正常的生理現(xiàn)象，分別是遺精、月經(jīng)．
（3）青春期是同學(xué)們一生中身體發(fā)育和智力發(fā)育的重要時期，因此應(yīng)該集中精力學(xué)習(xí)．

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9．如圖是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，部分生物之間的關(guān)系，請回答有關(guān)問題．
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（2）要組成完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中需要添加的成分是非生物部分和分解者．
（3）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)與能量流動是沿著食物鏈和食物網(wǎng) 進行的．

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