A. | 體內(nèi)失水過(guò)多 | |
B. | 體內(nèi)廢物不能及時(shí)排出 | |
C. | 體表失水、干燥,影響呼吸而窒息死亡 | |
D. | 蚯蚓是厭氧型的,接觸到氧氣后,無(wú)氧呼吸受到抑制而死亡 |
分析 蚯蚓生活在潮濕、疏松和肥沃的土壤中,身體呈長(zhǎng)圓筒形,褐色稍淡,約由100多個(gè)體節(jié)組成.前段稍尖,后端稍圓,在前端有一個(gè)分節(jié)不明顯的環(huán)帶.腹面顏色較淺,大多數(shù)體節(jié)中間有剛毛,在蚯蚓爬行時(shí)起固定支撐作用和輔助運(yùn)動(dòng)作用.
解答 解:蚯蚓沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的呼吸器官,是依靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行氣體交換.氧溶在體表濕潤(rùn)薄膜中,再滲入角質(zhì)膜及上皮,到達(dá)微血管叢,由血漿中血紅蛋白與氧結(jié)合,輸送到體內(nèi)各部分.蚯蚓的上皮分泌粘液,背孔排出體腔液,經(jīng)常保持體表濕潤(rùn),有利于呼吸作用.一旦蚯蚓體表黏液干燥,呼吸無(wú)法進(jìn)行,蚯蚓很快死亡.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 蚯蚓是依靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行氣體交換.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 北方地區(qū)氣溫低,氣候干燥 | B. | 人們盲目生產(chǎn)破壞了草原植被 | ||
C. | 近代多年戰(zhàn)爭(zhēng)嚴(yán)重破壞了草原植被 | D. | 環(huán)境污染導(dǎo)致植物死亡 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2次 | B. | 3次 | C. | 4次 | D. | 5次 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 含鐵的無(wú)機(jī)鹽 | B. | 維生素D | C. | 蛋白質(zhì) | D. | 維生素A |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 根一莖一葉 | B. | 葉一莖一根 | C. | 從上往下 | D. | 從下往上 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 綠藻的生產(chǎn)量 | B. | 榕樹(shù)的生產(chǎn)量 | C. | 蘑菇的生產(chǎn)量 | D. | 桑樹(shù)的生產(chǎn)量 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 在K2 時(shí)控制有害動(dòng)物最有效 | |
B. | 圖示規(guī)律可作為控制人口增長(zhǎng)的依據(jù) | |
C. | 該圖可用于實(shí)踐中估算種群最大凈補(bǔ)充量 | |
D. | 在 K2時(shí)捕撈魚(yú)類(lèi)最容易得到日最大捕獲量 | |
E. | 圖中的凈補(bǔ)充量即為周限增長(zhǎng)率 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲固定的太陽(yáng)能等于乙、丙的能量之和 | |
B. | 第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為15% | |
C. | 甲的個(gè)體數(shù)量一定多于乙的個(gè)體數(shù)量 | |
D. | 乙具有的能量越多,則丙獲得的能量越少 |
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