動(dòng)物后天習(xí)得行為的最高形式是


  1. A.
    反射活動(dòng)
  2. B.
    判斷和推理
  3. C.
    印隨學(xué)習(xí)
  4. D.
    模仿學(xué)習(xí)
B
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物后天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別.解答時(shí)可以從先天性行為、學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)方面來(lái)切入.
解答:先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥類遷徙等. 先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為.動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射.參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為,動(dòng)物后天習(xí)得行為的最高形式判斷和推理;
故選:B
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

動(dòng)物后天習(xí)得行為的最高形式是(  )
A、反射活動(dòng)B、判斷和推理C、印隨學(xué)習(xí)D、模仿學(xué)習(xí)

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(帶解析) 題型:單選題

動(dòng)物先天性行為的控制因素是

A.環(huán)境因素B.后天“學(xué)習(xí)”所得
C.遺傳物質(zhì)D.親代訓(xùn)練

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

動(dòng)物的先天性行為的控制因素是(    )

A.環(huán)境因素         B.后天學(xué)習(xí)          C.親代教育         D.遺傳因素

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2013屆四川省八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

動(dòng)物的先天性行為的控制因素是(    )

    A.環(huán)境因素    B.后天學(xué)習(xí)    C,親代教育    D.遺傳因素

 

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