【題目】分析以下植物,請回答有關(guān)問題:

①玉米②黃瓜③大豆④蘋果⑤小麥⑥松樹請將這六種植物分為三類

1)一類是裸子植物:_____(填標號);

2)二類是雙子葉植物:_____(填標號);

3)三類是單子葉植物:_____(填標號)。

【答案】 ②③④ ①⑤

【解析】

植物分類的依據(jù)主要是根、莖、葉、花、果實和種子的形態(tài)結(jié)構(gòu),據(jù)此答題。

1)被子植物和裸子植物都能產(chǎn)生種子,都屬于種子植物,被子植物的種子外有果皮包被,果皮保護著種子;裸子植物的種子外無果皮包被著,裸露。⑥松樹的種子裸露,無果皮包被著,屬于裸子植物。

2)②黃瓜、③大豆、④蘋果等的種子外都有果皮包被,都屬于被子植物,葉脈多為網(wǎng)狀脈,直根系,其種子里有兩片子葉,屬于雙子葉植物。

3)①玉米、⑤小麥也屬于被子植物,葉脈多為平行脈,須根系,其種子的子葉是一片,屬于單子葉植物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小華同學發(fā)現(xiàn)肉湯在夏季容易變質(zhì),較咸的肉湯不易變質(zhì)。為了弄清肉湯變質(zhì)的原因,他在老師的指導下設計了如下的探究實驗:

第一步

實驗準備

將不放鹽的肉湯在高壓鍋中煮沸后,取澄清肉湯備用,將3個玻璃瓶高溫滅菌,分別標記 A、B、C

第二步

實驗操作

A

B

C

不加鹽

不加鹽

加鹽

倒入 100 ml 肉湯

倒入100 ml 肉湯

倒入 100 ml 肉湯

第三步

恒溫培養(yǎng)(1 天)

30℃

5℃

30℃

第四步

實驗結(jié)果

肉湯不混濁

肉湯不混濁

請根據(jù)上述實驗設計,分析并回答下列問題:

1A組第四步的實驗結(jié)果應該是_______。根據(jù)A 組與B組對照實驗的結(jié)果,可得出_______條件下有利于肉湯的保存。

2)當 A組與 C組為對照實驗時,變量是________________。C 組肉湯不混濁的原因可能是________。

3)實驗第三步,3組玻璃瓶應當一直_______________(選填敞開或密閉)。

4)實驗中,3組玻璃瓶都倒入100ml 肉湯,目的是 _________________________

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【題目】晚上,小艾院子有蚊子在亂飛,白天卻很少看到,這是蚊子的

A.取食行為B.節(jié)律行為C.繁殖行為D.社群行為

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1)水中的氧進入鯽魚體內(nèi)的途徑是:口腔血液。______

2)蛔蟲的消化管簡單、生殖器官發(fā)達與寄生生活相適應。______

3)家鴿只有在呼氣時才能進行氣體交換。______

4)蜥蜴的卵表面有堅韌的卵殼,對卵有保護作用。______

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【題目】“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。下列有關(guān)蜻蜓的敘述錯誤的是(

A.蜻蜓在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象

B.蜻蜓的身體分頭、胸、腹三部分

C.生活中常見的蜻蜓點水實際上是產(chǎn)卵過程

D.蜻蜓的發(fā)育經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段

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【題目】越低等的動物,分布數(shù)量越少,這是因為它們不適應環(huán)境 ______

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【題目】動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運動。分析資料回答下列問題:

資料一:幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵,本能的突襲那些引起它注意的目標,這非常有利于它的生存,然而,要想完全掌握捕獵技巧,還需要不斷實踐以積累經(jīng)驗。

資料二:蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn),雌雄蛾從繭中鉆出來,必須在最短的時間內(nèi)爬到一起,完全是靠它們之間釋放氣味和聞到氣味實現(xiàn)的。

資料三:隨著人類對野生動物保護意識的增強和對動物行為研究工作的深入,人們發(fā)現(xiàn)很多野生動物在人工飼養(yǎng)條件下一些重要行為丟失,如野馬只會在水槽中飲水,為了恢復野馬在野生條件下的飲水能力,人們把原先導水入槽的橡膠管拉向水坑,一步步誘導野馬去水坑飲水,從而恢復野馬的野外生存能力。

(1)資料一說明______行為是學習行為的基礎,學習行為的優(yōu)越性在于使動物能夠______。

(2)資料二中雌雄蛾靠“氣味”爬到一起,這一實例表明了動物個體間能夠進行______。

(3)資料一的捕獵行為,資料二中蠶蛾的繁殖行為,從動物獲得的途徑看,蠶蛾的行為屬于______,這種行為是由動物體內(nèi)的______決定的。

(4)資料三中,野馬形成的到水坑飲水屬于學習行為,這種行為是在遺傳因素的基礎上,通過______的作用,由生活經(jīng)驗和學習獲得的。

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【題目】現(xiàn)在用的煤主要是由埋藏在地下的古代哪類植物的遺體形成的(  )

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