A. | 核糖體 | B. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | C. | 高爾基體 | D. | 溶酶體 |
分析 植物細胞的細胞器有(細胞質(zhì)中的):線粒體、葉綠體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體,低等植物還有中心體.
動物細胞的細胞器有(細胞質(zhì)中的):線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、中心體等.
解答 解:A、核糖體能合成蛋白質(zhì),比喻成“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”.不符合題意;
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是指細胞質(zhì)中一系列囊腔和細管,彼此相通,形成一個隔離于細胞質(zhì)基質(zhì)的管道系統(tǒng).不符合題意;
C、高爾基體對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝,因此比喻成蛋白質(zhì)的“發(fā)送站”.符合題意;
D、溶酶體是“消化車間”,內(nèi)部含有多種水解酶,不符合題意;
故選:C
點評 解題的關(guān)鍵是掌握各種細胞器的功能.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片可以看到葉綠體、液泡 | |
B. | 在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,可用蒸餾水代替生理鹽水 | |
C. | 在觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片時,顯微鏡的光圈一般選用較小的光圈 | |
D. | 觀察時,將低倍鏡換成高倍鏡后,細胞變少,視野變亮 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 口腔內(nèi)側(cè)壁、自來水 | B. | 牙縫、清水 | ||
C. | 口腔內(nèi)側(cè)壁、生理鹽水 | D. | 牙縫、生理鹽水 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都是單細胞生物 | B. | 植物體都由多細胞組成 | ||
C. | 都能固著在海底生活 | D. | 都沒有根、莖、葉的分化 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com